以学生为中心的本科会计理论与实践交融教学模式研究.pdfVIP

第 31卷 第 5期 安徽工业大学学报 (社会科学版) Vo1．31，No．5 20l4年 9月 JournalofAnhuiUniversityofTechnology(SocialSciences) September，2014 “以学生为中心”的本科会计理论与 实践交融教学模式研究 王素玲，高天惠 (安徽大学 商学院，安徽 合肥 230039；安徽财经大学 图书馆，安徽 蚌埠 233030) 摘 要：教学质量是理论教学与实践教学各环节、各要素效果的综合反映。本科会计理论教学与会计实践教学 和谐交融，可使学生的认知能力、实践能力快速提升；以会计理论指导会计实践，用会计实践验证与反思会计理论， 二者相互渗透，相互促进，真正实现从以“教”为中心向以“学”为中心转变，从 “传授模式”向“学习模式”转变，达到提 高学生学习质量 ，进而全面、整体、协调提高教学质量 的效果。 关键词：会计专业；理论教学；实践教学；以学生为中心；教学模式 中图分类号 ：G642．0 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—9247(2014)05-0079—03 ResearchontheTeachingModeoftheIntegrationof Student-centeredCourseAccountingTheoryandPractice WANGSu-lin~，GAOTian-huiz (1．SchoolofBusiness，AnhuiUniversity，HeAd 230039，Anhui，China) 2．Library，AnhuiUniversityofFinanceandEconomies，Bengbu233030，Anhui，China) Abstract：TheteachingqualityiscomprehensivelythereflectionoftheeffectontheaspectsandelementsrelevanttOthe theoryteachingandpracticeteaching．Itisfound thatthemodefrom theeffectiveintegrationofaccountingtheorytaeching andaccountingpracticetaechingmakesstudentseasytobecompetentinthecognitionand practice，andthemethodologyin themutuallypenetrationandpromotion·i．e．，accountingthoeryguiding accountingpractice，and thelatterchcekingand veri— fyingtheformer，isusefultOputthetaeching-centeredintothelaerning-centeredorputthelceturingmodeintothelaerning modeinordercompletely，entirelyand eoordinatelytoraisethelaerningqualityandtheteaching quality． Keywords：majorofaccounting；t~xyteaching；practiceteaching；thestudent-centered；teaching mode 20世纪中期 ，随着科学技术的发展 ，教育面临着新 容、科技为促进的会计类应用型专业 ，如何通过构建理 科技革命的挑战，促使人们利用新理论和技术去研究 论教学与实践教学和谐交融、相互促进 的教学模式，真 学校教育和教学问题 ，单一的传统教学模式被替代，新 正由“教”转向 “学”，以就业为导向，以服务为宗 旨，培养