【毕业设计.论文】基于职业生涯规划的高校辅导员队伍建设研究综述.pdfVIP

2012 2 No． 2 ，2012 年第 期 山东省团校学报 ( 88 ) General ，No． 88 总第 期 青少年研究 基于职业生涯规划的高校辅导员 队伍建设研究综述* 叶绍灿 杨善林 ［ ］ 16 24 ， 摘要 随着中央 号文件和教育部 号令的颁布 专家学者们积极将各种 。 2003 ， 理论引入到辅导员队伍建设 最早于 年 有学者将职业生涯规划理论引入到 ， ， ， 辅导员队伍建设研究之中 随后 众学者围绕职业生涯规划理论 从不同的角度对 辅导员队伍建设进行了研究， : 、 主要有 以生涯发展论为基础的阶段划分研究 以类 、 、 型论为基础的发展模式研究 以职业锚理论为基础的核心竞争力研究 以内外职业 、 生涯理论为基础的职业目标研究 以心理动力论为基础的内驱力研究和以超个人 心理学为基础的职业生涯成功研究等。 ［ ］ ; ; 关键词 高校 辅导员 职业生涯规划 ［ ］ ， 、 ， 作者简介 叶绍灿 合肥工业大学生物与食品工程学院党委副书记 副院长 ， ， : 、 ; ， 副教授 博士生 研究方向 大学生思想政治教育 辅导员队伍建设 杨善林 合肥工 ， ( 230009) 业大学管理学院教授 博士生导师 安徽合肥 20 60 ， (E． Super)， 职业生涯规划理论起始于 世纪 年代 是 代表人物为美国职业学家舒伯 他认为 ， ， 西方人力资源管理理论中的重要组成部分 综合国 可以根据年龄将人生阶段和职业发展配合 并将生 ， 5 : ( － 14 )、 内现有相关研究 职业生涯规划理论的代表性理论 涯发展划分为 个阶段 成长阶段 出生 岁 、 、 (15 － 24 )、 (25 － 44 )、 有职业选择理论 职业生涯发展理论 职业探索决 探索阶段 岁 建立阶段 岁 维