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应用写作教案（PPT) 陈卫红 Email:chwhs@126.com 概　　论 教学要求　　 　在这一部分的学习中，应当着重掌握应用类文章的基本特征，大致了解应用写作的涵义及提高应用写作水平的途径。 明确课程的总体情况，把握文体的一般特征，树立正确的学习态度，了解科学的学习方法，是这一部分的教学目的。 　　 教学内容 (一) 应用写作的涵义 (二) 应用类文章的基本特征 (三) 提高应用写作水平的主要途径 教学过程（略） 第一编 行政文体 一、行政机关公文 教学要求　 在本章的学习中，应当着重掌握：法定公文的概念、特点、分类及构成要素和写作要求；各公文文种的用途；某些文种的分类；通知、通报、报告、请示、函的一般写法。 对其它问题可一般了解。 教学内容 (一)概　述 1. 公文的概念及特点 2 公文的基本功用 3 公文的分类 (二) 公文的体式 1. 公文的构成要素 2. 公文的构成格式 3. 公文的印装规格 (三)公文写作的基本要求 (四)各类公文的写作要领 1. 命令(令) 2. 决定 3. 公告 4. 通告 5. 通知 6. 通报