让童年有好的文学陪伴听方卫平老师讲课有感.pdfVIP

浙派语文·专题研究 □ 莫国夫 就儿童阅读的诸多要素来说，文本大于一切， 校研究会联合举办的“儿童文学教育研习”活动上， 这已经越来越成为业界的共识。但究竟怎么样的 浙江师范大学儿童文化研究院院长方卫平教授做 文本才是适合儿童阅读的好文本，似乎还是莫衷 的《那些让我欢笑、落泪、沉思的故事—— 最佳儿 一是。 童文学读本 的选评与思考》的讲座，为我们做了 2014年12月4 日，在浙江教学月刊社和浙江省 很好的引领。诚如方老师所言，好的儿童文学作品 作家协会儿童文创会、江浙沪儿童文学教育联盟学 应当触及到了关于童年、人生、人性、社会、命运等 基本载体，语言文学则是内容主体，“载体”和“主 里地。这时候，路过了一个小村子，只有四五户人 体”才有机构成了“语言文化”这一共体