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自然界的水练习
(45分钟 100分)
一、选择题(本题包括10个小题,每小题3分,共30分)
1.在物理变化中,下列一定不变的是( )
①分子运动情况 ②分子间的间隔
③分子本身的化学性质 ④分子的构成
A.只有① B.①和②
C.只有③ D.③④
2.有一组物质:氧化铜、五氧化二磷、水,分析把它们放在一组的理由,然后从以下选项中找出与它们是同一类别的物质( )
A.铜 B.氧化镁 C.磷 D.石灰水
3.(2010·佛山中考)今年上半年,云南等五省市持续严重干旱,造成人、畜饮水困难。水是生命之源,应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是( )
A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水
C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水
4.蒸馏水不能养鱼,是因为蒸馏水中不含有( )
A.氧分子 B.氧原子
C.氧元素 D.水分子
5.(2010·苏州中考)苏州是一座拥有300多个翠玉珍珠般湖泊的江南水乡城市,以下措施有利于水资源保护的是( )
A.扩大水上森林恢复湿地生态
B.为发展经济大规模围网养殖
C.工业废水、生活污水直接排放
D.为增加可耕地面积围湖造田
6.下列操作①静置、②过滤、③煮沸、④蒸馏,其中能降低水的硬度的是( )
A.③ B.②③ C.③④ D.②④
7.海地地震发生后,中国国际救援队带着搜救犬以最快的速度,赶到海地投入救援工作。搜救犬的嗅觉发达,对人体或尸体气味的敏感程度相当于人的100万倍。对灾害现场的幸存者和遇难者进行搜救,就是对搜救犬这一特性的运用。这说明了( )
A.分子在不停地运动
B.分子不断地分裂
C.分子的质量很小
D.分子之间有间隔
8.水是重要的资源,下列关于水的说法中不正确的是( )
A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物
B.自来水是一种纯净物
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.用过滤的方法可提纯粗盐(含泥沙)
9.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )
A.反应前后原子数目没有变化
B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.示意图中的各物质均属于化合物
10.氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子)。据图得出的下列结论错误的是( )
A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.分子在化学变化中可以再分
D.所有的物质都是由分子构成的
二、填空与简答题(本题包括4个小题,共30分)
11.(8分)利用分子的性质解释下列事实。
(1)加油站里的汽油已贮存在油罐中,但在离开油罐一定距离内仍要“严禁烟火”__________。
(2)液氧和氧气状态不同,但具有相同的化学性质__________。
(3)水通电时生成氢气和氧气________。
(4)气体容易压缩,而液体、固体难以压缩__。
12.(6分)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问:
(1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?______。
(2)用什么物质,可除去污水的臭味?______。
(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?________。
13.(10分) (2010·娄底中考)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_______________。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______来区分硬水和软水,常用________的方法来降低水的硬度。
(3)如图是电解水的实验装置。
请写出水在通电条件下反应的文字表达式_______________。
(4)地球上水的总储量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节
约用水的是_____(填序号)。
A.公共场所不用随手关水龙头
B.洗完菜的水用来浇花
C.不间断放水刷牙
14.(6分)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,水中的现象是______________________,
说明____________________。
然后继续向A中加酒精至凹液面最低处正
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