钢琴教案3.15【荐】.docVIP

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钢琴教案3.15【荐】.doc

教 案 2011~2012学年2学期 课 程 名 称 器乐选修(钢琴)四 二级学院(部) 音乐学院 系或教研室 器乐教研室 任 课 教 师 游鹏程 职 称 助 教 授课对象 音本081 高玲霞 钦州学院 二○一二年三月 课程介绍及学生基本情况分析 基 本 信 息 课程性质 限定选修 多 媒 体 否 双语教学 否 学 分 2 周 学 时 1 上课周数 16 总 学 时 16 理论学时 8 实验学时 8 课 程 简 介 钢琴选修课程是本科音乐教育专业学生的一门限定选修课程,对于培养高水平的专业钢琴人才起着不可替代的重要作用。该课程的教学,旨在培养学生严格的节奏感、对钢琴丰富音色的想象、倾听与控制能力,加深对音乐整体、局部关系的辩证思考和对音乐形式与结构的感受,增强不同时期钢琴作品的演奏、驾驭等多方面的才能,促使学生全方位地提高钢琴演奏水平。 学生 基本 情况 分析 高玲霞同学是音本081 音乐教育的学生 教 学 目 标 及 总 要 求 1.教学目标: 继续巩固和学习钢琴弹奏的基本常识和弹奏技能, 积累弹奏的相关理论与实践应用知识, 学会运用乐理、和声学、曲式分析等相关科目简单分析所用教材, 学习掌握乐曲的作品风格; 学习进行自我调节,善于好自己的情绪正确对待中的挫折和困难 教 学 重 点 及 难 点 装饰音的弹奏 手指在弹奏时的独立性,颗粒性,主动性 准确的把握作品风格,塑造音乐形象 教 学 方 法 讲授教学法、对比教学法、讨论教学法、指导教学法、示范教学法、观摩鉴赏教学法、练习教学法、实践教学法、反馈教学法。 选 用 教 材 中国民族作品曲集 《巴赫创意曲集》 《车尔尼练习曲》740 《贝多芬奏鸣曲》 主 要 参 考 资 料 1.《音乐表情属于字典》 2.《钢琴基础教学导读》 3.《钢琴教学论》 4.《钢琴演奏之道》 5.《钢琴演奏技巧》 6.《西方钢琴音乐论》 7.《西方钢琴艺术史》 8.《外国音乐表演用语词典》 9.《音乐审美心理学教程》 10.《杨峻钢琴教学艺术论》 11.《古典、浪漫与现代——西方审美范式的演变》 12.《音乐教育的哲学》 课 程 考 核 办 法 1.考核内容: 根据本学期具体教学内容包括:练习曲、复调音乐作品、大型音乐作品。 2.考核方法: ①平时考核(10%) 平时考核主要包括:授课考勤、学习态度、学习效果。其中课堂教学质量考核由学生的钢琴任课教师评定。 ②期中考核(30%) 期中考核以钢琴现场弹奏、教研室统一安排考试时间试为主要考核方式——以音乐沙龙的形式呈现,在本学期教学任务内自选完成一首完成。 ③期末考核(60%) 期末考核以钢琴现场弹奏、教研室统一安排考试时间试为主要考核方式,完成本学期教学任务内的另外两首乐曲(除期中考试内容外的两首)。 注:课程性质包括公共必修课、学科必修课、专业必修课、公共选修课、学科选修课、专业选修课等。 教学日历 2011 ~2012 学年 秋 季学期(2012 年2 月至2012 年 7 月) 课程名称:器乐选修(钢琴)四 课程代码:0850232062课程类别:限定选修 每班周时数:1 专 业:音乐教育 年 级:2008级 班别:音乐本081班 共 个教学班 使用教材:《740》、《悲怆》徐德编,人民音乐出版社,2003年出版,适用音乐 专业 音乐教育 学生 参考书目: 周 次 日期 教学内容 (按章或节单元写, 包括讲授、实验、讨论、测验等) 时 数 其中 批改 作业 次数 讲 授 实 验 讨 论 测 验 1 月 日至 月 日 新课教学 2 月 日至 月 日 回课 3 月 日至 月 日 讲解 4 月 日至 月 日 分析指导 5 月 日至 月 日 分析指导 6 月 日至 月 日 分析指导 7 月 日至 月 日 新课教学 8 月 日至 月 日 回课 9 月 日至 月 日 讲解 10 月 日至 月 日 分析指导 11 月 日至 月 日 分析指导 12 月 日至 月 日

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