14种群基因频率的改变和生物进化.docVIP

高二生物新授课导学案 【课　　题】种群基因频率的变化与生物进化 2008年 月 日 【课标解读】 考点分布 考点细化 高考要求 现代生物进化理论的主要内容 进化的基本单位、原材料的来源、方向的决定、实质；种群、基因库、基因频率、物种的概念；物种形成的原因 Ⅱ 生物进化与生物多样性的形成 生物进化历程，生物多样性形成的原因 Ⅱ 【诱思探究】 探究活动1：情景：如果在灰色翅（基因型为aa）昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅（Aa）的变异个体，且绿色比灰色更不容易被敌害发现。 讨论题目： 根据达尔文“适者生存、不适者淘汰”的观点，该绿色个体能被选择下来吗？为什么？ 2.如果该绿色基因能很好的生活下来，他体内的A基因怎样才能传递给后代？ 探究活动2：阅读教材114页倒数第二段 怎样的一群个体可以称为种群呢？ 一个生物的“种”或“物种”与种群又有什么区别呢？ 测练场1： 1.下列属于种群的是 A、一块水田里的全部水稻 、水草 B、 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 C 、 一块朽木上的全部真菌 D、 一个池塘中全部鱼 2.下列关于种群的说法不正确的是 A.同一种群的个体可以自由交配 B.种群是生物繁殖的基本单位 C.中国大陆上所有老虎是一个种群 D. 种群是生物进化的基本单位 3.生物进化的基本单位 A. 个体 B. 基因 C. 种群 D. 群体 探究活动3： 什么是基因库？基因频率的含义是什么？ 基因频率的计算 引导学生计算这样一个例子P115：从某种生物的种群中随机抽出100个个体，测知其基因型分别为AA、Aa、aa的个体分别为30、60和10个，问其中A基因频率为多少？a基因频率为多少？ 测练场2： 4.下列关于基因库的叙述，正确的是 （ ） A一个种群种一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库 B一个种群种全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库 C一个种群种全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库 D一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡 5、在一个种群种随即抽取一定的数量的个体，其中AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%、那么A、a的基因频率是多少？（ ） A.36%和64% B.57%和43% C.24%和72% D.60%和40% 探究活动4：突变和基因重组产生进化的原材料 1、回忆变异类型 ________ 变异 突变 ________ ________ ________ ________ 2、所有的变异都能导致基因频率的变化吗？ 只有________________________________。 3、突变和基因重组对于种群遗传组成的改变一样吗？为什么？ ________。因为只有________才能出现新基因，才能丰富基因库，改变基因频率。________可以增加基因型的种类。 4、在自然情况下，突变的频率很低，且多数有害，对生物进化有重要意义吗？ 例如：每个果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体)，请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少? 基因突变数是_______ _________________ 这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的，并通过繁殖得到积累，成为基因频率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的，它取决于生物的____ ____。 5、突变和基因重组产生的变异有方向吗？ 由于突变和基因重组都是________、________，因此它们只是提供了________，不能决定生物进化的方向。 测练场3： 5、现代生物进化理论认为，突变和基因重组是产生进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（ ） A．猫叫综合症 B.高茎×高茎 高茎、矮茎 C.镰刀型细胞贫血症 D.二倍体×四倍体 三倍体 六倍体 6、“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法（ ） A. 正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择提供了材料，为物种的进化奠定了基础 B. 正确，基因突变对多数个体不利，但突变的方向与生物进化的方向是一致的 C. 不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的绝灭 D. 不正确，