搞好实验室的建设和管理是提高教学质量的基本保证.pdfVIP

维普资讯 · 66 · SI(U【ANJOURNALOFANATOMYVOL 12 NO．1 2004 搞好实验室的建设和管理是提高教学质量的基本保证 潘永 明 (黔东南民族职业技术学院 凯里 556000) 实验室是学生和掌握知识技能的基本场所，是教师进行 和管理，进行分工负责并订出岗位负责任制，实验员负责保管 科研活动，提高业务技术水平的主要基地。特别是医学基础 建帐，准备实验实习，协助带实验课。技术员专门负责收集， 学科的解剖学是一门实践性常强的形态学科，整个教学过程 处理尸体，制作标本，模型及规划实验室的建设。每学期申报 几乎在实验室进行，实验学习而比重在医学科程较务之一，所 检查一次，标本制作及尸体处理保管等工作情况。 以搞好实验室的建设和管理是提高教学质量必不可少的重要 四、充分发挥教师的积极性及责任感 条件，职业技术学院的实验室建设，由于基础。资金不是技术 实验室建设好与不好是标志一个学院或教研组实力的象 人员缺乏等原故，与 目前培养集注人材要素不相适应的落后 征，如果没有设备齐全，得心应手的各种模型，教县，标本教师 局面，直接影响影响教学质量。同时也阻碍教学改革的深化 将成为无用武之地。为了充实实验室的各种设施，除了积极 和发展，为尽快改革这一落后局面，力争在建院的几年内，把 向学院要求在资金，物质供应外，调动全组教师的积极性和创 实验室的建设和管理提高到一个新的高度，尽快与大学接轨， 造性，为实验室建设发挥才能和智慧，利用现有的设备条件 ， 笔者就在实验室的近几年来的设想，做法，体会简洁介绍，供 发扬 自力更生，艰苦奋斗的精神，自己动手制作教具，如制作 同项参与。 骨架。各个系统的解剖学陈列，示教标本，利用假期外出联系 一 、 加强实验宣的管理．严格实验窒制度 挖尸骨。和通过各种渠道收集处理尸体，制作各种血细胞蜡 实验室作到专人管理，建全实验室管理制度，建立明细 模型，传导通路模型。通过全组的共同的努力，建立了较为齐 帐，做到帐物相符 ，工作有条不紊，完善实验物品计划，订购物 全的标本陈列室，但由于职业学院的成立，需要更多标本补充 质及损坏赔偿制度，有计划地进行实验室的建设，保证实验实 和完善，才能适应新的教学任务，又提出更高的要求，全组教 习的顺利进行。 师及实验技术人员，每学期制作标本不少五个，鼓励多做，同 二、管理建设一体化 时各方面给予倾斜，使全组教师在完成教学任务外，抽时间完 实验室的建设和管理不是由教研组长和分管实验员包办 成标本制作，坚持按学期申报和检查一次。 代替，而是分工负责，教师实验技术人员都以主人翁态度关心 五、搞好实验室的建设和管理离不开改革精神 实验室，建设实验室，爱护实验。除教具，仪器，财产具体由分 的确要做好实验室的建设和管理工作，正如其它各项事 管实验员建帐管理外，其他各系统的标本，模型制作管理分给 业一样无耻境的，都有一个 目标和设想，要有比较长的设想， 教师及技术人员，每人 2—3个系统，并在这一时期内制作的 又需有切实可行的近期计划，实验室要根据教学要求制定规 标本模型以自己的管理的系统为主，作为工时报酬和工作计 划，并按照计划付诸实施。已保证教学的开展，实验设施规 量计人个人的业务档案，这样即调动了每个教师关心实验室 划，建设需要不断改革和更新，要从实际出发，不因循守旧