2015届高考数学二轮专题突破课堂讲义：第8讲 三角变换与解三角形.docVIP

第8讲　三角变换与解三角形(对应学生用书(文)、(理)25～27页) 1. 掌握三角函数的公式(同角三角函数关系式、诱导公式、和、差角及倍角公式)及应用；能正确运用三角在复习过程中要熟练掌握三角变换的所有公式理解每个公式的意义、应用特点及常规使用方法等；熟悉三角变换常用的方法(化弦法、降幂法、角的变换法、“1”的变换等)；掌握化简、求值和解三角形的常规题型；要注意掌握公式之间的内在联系．近年来高考对三角函数与向量联系问题的考查有所增加三角函数知识在几何及实际问题中的应用也是考查重点应给予充分的重视．新教材降低了对三角函数恒等变形的要求 1. 已知＝且α∈则＝________答案：－已知＋＝则＝________　答案：－解析：将＋＝化为＋＋＝得＝即＝已知θ是第三象限的角若＋＝则＝________．答案：解析：＋＝(＋)2－2＝1－22θ＝＝＋＋＋2＋3(k∈Z)．∴ ＝在△ABC中内角A、B、C所对的边分别是a、b、c.已知8b＝5c＝2B则＝________．答案：解析：由正弦定理＝将8b＝5c及C＝2B代入得＝化简得＝则＝cos C＝＝2－1＝2×－1＝ 题型一 运用三角公式求值、求角已知α、β均为锐角且＝(α－β)＝－.求：(1) sin(α－β)的值；(2) cosβ的值．解：(1) ∵ α，∴ －＜α－β＜又(α－β)＝－＜0 －＜α－β＜0.(α－β)＝－(2)由(1