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第六单元参考答案 第一课 1．人类社会 2．中学阶段 3．同龄群体 职业群体 民族群体 社会组织 4．社会 健康的自我 5．AC 6．C 7．C 8．B 9．（1）自我意识有了较迅速发展，性意识开始有了觉醒与发展，情绪与情感方面表现出敏感强烈、并伴有脆弱、变化迅速与不稳定的特点，独立感加强等。（2）略 10．（1）答题要点：两类同学的说法都不正确，都没有看到个人意识与社会意识的统一。（2）答题要点：青春期是健康的自我意识形成和发展的重要阶段，要培养健康的自我意识，准备担负社会责任。但在培养健康的自我意识的同时，要防止“一切以我为中心”，这是不健康的自我意识。 11．略 12．略13、答题要点：勤劳、勇敢、坚强、热情、自信、乖巧、坦诚、活泼、聪明、正直。原因：父母和同学都是自己生活中的“镜子”，他们从不同方向反射了自己的形象。只有正确认识自己，善于认识自己才能使各种“镜子”反射的你趋于一致。 第二课 1．沟通 理解 2．距离感和隔膜 代沟 3．开放的自我 4．相互尊重 平等待人 5．友谊 益友和诤友 6．诚信 7．× 8．√ 9． × 10． √ 11． × 12． √ 13．√ 14．√ 15．× 16．√ 17．D 18．B 19． C 20．C 21．略 22．（1）答题要点：爷爷和李强存在代沟，没有互相理解。（2）解决方法是要互相理解，多沟通。23．（1）没有学会主动倾听和设身处地替他人着想 （2）提示：从理解他人的涵义及学会主动倾听、设身处地替他人着想等回答 24、（1）小明不应该改分数。因为忠诚老实是为人处事的基础，是社会生活得以正常进行的重要条件之一，是每个公民应该遵循的基本道德准则。青少年应做到诚实为人，在学习生活中，要说老实话，办老实事，做老实人，实事求是，讲究实效，勤奋上进。小明关心妈妈的身体是好的，但如果用改分数的这种不诚实的做法，只会让妈妈更伤心。因此小明不该改分数。 （2）略。 25、答题要点：要求答出人与社会其他成员的不可分割性。 第三课 1．父母 2．高科技 虚拟社区 3．学校教育 学生 18 权利 义务 4．学习 训练 5．立下志向 6．社会角色 我 现在 7．答题要点：新兴群体：家政服务者、导游、软件工程师、航天科技人员等；我们吃农民种的粮食，我们穿裁缝做的衣服，我们住工人建造的房子，我们有父母的照顾，老师的教育，我们和伙伴们共同成长等。8．× 9．× 10．× 11．× 12．× 13．√ 14．ABCD 15．答题要点：考察学生对父母是否关心，尊重，选择礼物应有意义。16．答题提示：只要学生围绕自己的学习、生活等方面的事例即可。对父母的报答只要能答出孝敬父母等即可。17．答题提示：课见课本第24页的相关“社会角色”提示。 18．例如：为孤寡老人送温暖，为社区宣传服务，为孤儿送爱心，做志愿者为社会服务等。（只要是健康的、有益的即可）19．略 综合探究六 1．信息 书籍 报纸 杂志 电视 广播 互联网等 2．纸 印刷术 3．广播和电视 4．互联网 5．略 6．答题提示：首先要答出相关的传媒名称。如：报纸、图书、杂志、电视、网络等等。然后简要说出影响。（说明不要统一的答案，只要言之有理即可） 7．（1）电话 （2）发邮件或电话 （3）写信 （4）发邮件 （只要言之有理即可） 8．略 9．略 10．略 11．略 第六单元测试卷 1．B 2．B 3．C 4．C 5．B 6．C 7．A 8．B 9．B 10．B 11．A 12．B 13．B 14．B 15．C 16．C 17．B 18．A 19．C 20．D 21．D 22．A 23．C 24．B 25．（1）现代社会和市场经济条件下，诚信是企业的声誉，它不仅关系到消费者的利益，而且涉及企业自身的生存和发展。诚信是市场一大原则，是企业的生命。在社会生活中作用十分重要，它不仅关系到人们立身处事的原则，而且连着道德规范和精神文明建设。诚信是中华美德，是道德准则。 （2）一要认识带“诚信”的重要性；二要平时养成“诚信”好习惯；三要力求诚实办事，言必有信。 26．（1）应该让座。因为：中学生理应礼貌待人，注重行为美。尊重老人，爱护老人，帮助老人是公德是义务。（2）不该。母亲也应礼貌待人，遵守公德尊敬老人。关爱自己的孩子应注重思想道德的进步。（3）