人教版 一年级上册 菜园里 公开课教案(修改)【荐】.docVIP

人教版语文一年级上册《菜园里》教学设计 教学目标： 认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识1个偏旁 “风字框”和一个笔画“卧钩”。 2、通过拼读音节读课文，掌握生字字音，了解儿歌内容。结合上下文和生活实际来理解词句。能正确、流利地朗读儿歌。认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。 3、培养学生自主识字的乐趣，热爱祖国语言文字和大自然的思想感情。 教学重、难点： 认识表示蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点，能正确、流利地朗读课文。 教学准备： 1、与内容相关的课件 2、生字词卡片和相关图片 3、在周末的时候请家长带孩子去菜市场购物，认识蔬菜，观察他们的颜色，样子等。 教学方法： 采用情景教学法和综合运用引导、讨论、合作等方法。 教学过程： 一、谈话激趣，导入新课　　１、师：师：在哪里呢 生：他们都长在（土地里或菜园里，不能说的直接引导：老师来告诉你们，这些蔬菜都是长在我们的菜园里） 师：（能回答出菜园里的）小朋友真不错。今天我们一起去看看菜园里的好风光。 （ 师：齐读课题。 　 　生走进菜园，学习字词　　１、师：２、３、：　　、 师　、Xx你来拼，我来写。 生：feng 师：请你仔细观察，怎样才能写好这个字？ 生：撇在竖中线上起笔，最后一笔是点（不能说的引导） 师：观察得很仔细。手抬高，我们一起来写一写 生：书空，老师范写。（风字框用红粉笔描红） 师：看，风，它的偏旁，撇，横斜钩，像一个框一样把里面围住，所以叫做风字框。风，你有什么好词语？ 生：组词 师：自己描红。注意关键笔画。 师：第三个字，又，注意一下，很简单，我们一起来写。 生：书空。老师范写。 师：最后一个，卜，它的拼音，看，你要提醒大家注意什么？ 生：注意它没有声调。 师：观察得非常仔细。我们一起来读好轻声。 生：卜 师：仔细观察，这个字要写好，你又有什么要提醒大家的？ 生：竖要写在竖中线上，最后一笔是点，不是捺，并且写在横中线上。 师：观察得真棒。我们一起来写一下。 生：书空，范写。 四、总结 五、板书设计： 3. 菜 园 里 （田字格） 卜 又 心 风 8