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提高教师素质足实施素质教育的关键.pdf
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ZbH卜—————200两9雨8rr 年月r—一科教论坛.
提高教师素质足实施素质教育的关键
黑龙江大学外语部作者:冯冲
摘要:建设一支素质良好、结构合理,并相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计,也是实施素质教
育的根本保证。
关键词:教师、素质、教育
一、提高教师素质的意义 影响素质教育,影响整个民族的素质。
1.教师的职业特点要求教师必须提高素质 教师积极陛、创造性的发挥是全面实施素质教育的重
教师肩负着为祖国培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 要保证。教育教学过程是教育者与受教育者共同参与完成
人才的重任。教师职业是一种崇高的社会职业,是与人类生 的实践活动,是师生互动、教学相长的双向作用过程。要有
存紧密联系的一种职业。教师的职责是向受教育者传授科 效地完成教育教学过程,教师和学生都必须充分发挥自己
学文化知识和技能,进行思想品德教育,把受教育者培养成 的主观能动作用。在教与学的过程中,教师起主导作用。学
为一定社会、一定阶级所需要的劳动者和专门人才。《教师 生的学习积极性、创造性要教师去调动。因此,教师要树立
法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书 正确的教育观、质量观和人才观,不断提高自身素质,按照
育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的 素质教育的要求培养学生,特别是创新精神和实践能力。
使命。”教师是培育新—代的辛勤的园丁,是燃尽自己照亮 实施素质教育必须深化教育改革,而深化教育改革,也必须
别人的蜡烛,是塑造人类灵魂的工程9币。教师劳动是一种以 依赖于教师素质的提高。教师改革要依靠教师去实现,教育
培养人、塑造人为目的的特殊劳动。教师的劳动对象是人, 改革的成功与否取决于教师对教育改革的支持和参与。作
劳动目的是培养人。这种劳动成果不仅要通过教师个人的 为教师,仅仅会教、能教是不够的,要做学生成才的引路人。
努力,而且还要通过教师集体劳动及师生共同协作才能实 二、对教师素质的要求
现。这就需要教师具有高尚的敬业精神、奉献精神、团结协 1.对教师思想晓台素质的要求
作精神和创新精神。只有这样,才能完成培养人才的使命。 (1)坚定正确的残台方向。这主要体现在:
2.提高教育质量必须提高教师的素质 第一、坚持科学业发展观:第二、坚持改革;第三、坚持在教育
首先,教师具备良好素质有利于完成教书育人的任务。教 教学过程中育人的社会主义方向。教师只有坚定正确的政
育是一门科学,也是一门艺术。因此,要真正做到教书育人, 治方向,才能保证培养出来的学难为社会主义服务。
离不开教师良好的素质。这是因为,教育者要首先受教育, ∞辩证唯物主义的思想方法。辩证唯物主义的思想方法
教师必须精通教育学生的学问。有了这样的学问,才能把学 就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。教9币掌握
生教育好。 辩证唯物主义的思想方法,不仅是教师不断改进教育教学、
其次,教师具备良好的素质有利于提高教书育人的水 提高自身素质的坚实基础,而且也是塑造学生具有科学的
平。教9币只有在具有较高素质水平的基础上,才会精心选择 世界观和方法论的有力武器。
教材内容,寻找最易被学生接受的讲课方法,适时地提出问 ㈤崇高的人生理想。理想是人生的精神支柱,是人生前进
题,启发学生思考;有较高素质的教师才会积极主动学习吸 的路标,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的反映。
收最新的科学文化知识并及时传授给学生,用高超的艺术 邓小平说:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们
教育学生,使学生受益终身。
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