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平方差公式黄超.ppt
从前,有一个狡猾的地主,把一块边长a (a> 4)米的正方形土地租给李大爷种植。第二年,他对李大爷说:“我把这块地变为一边减少4米,相邻另一边增加4米的长方形,继续租给你,租金不变,你也没吃亏,你看如何?”你知道李大爷是否吃亏了吗?学习了本节课的知识,你将能轻松地解决。 a a a-4 a+4 八年级 上册 14.2 乘法公式 (第1课时) 黄超 预习提纲 1、 计算下列多项式的积,你能发现什么规律? (1) (2) (3) 2、你能将发现的规律用式子表示出来吗? 你能对发现的规律进行推导吗? 3、前面探究所得的式子 为乘法的平方差公式,你能用文字语言表述平方差公式吗? 4、例1 运用平方差公式计算: (1) ; (2) . 5、例2 计算: (1) (2)102×98. 计算下列多项式的积,你能发现什么规律? (1) = ; (2) = ; (3) = . 预习题1 上述3个问题中相乘的两个多项式有什么共同点? 相乘的两个多项式的各项与它们的积中的各项有 什么关系? 【左边】 两个数的和与这两 个数的差的积?? 【右边】这两个数的平方差 猜想:(a+b)(a-b)=?? 你能将发现的规律用式子表示出来吗? 你能对发现的规律进行推导吗? 预习题2 猜想:(a+b)(a-b)=?? 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差. 前面探究所得的式子 为乘法的平方差公式,你能用文字语言表述平方差公式吗? 预习题3 A F G M B C D E H a a b b a-b b 你能根据图中图形的面积说明平方差公式吗? 理解平方差公式 (1)、长方形AMHG的长宽分别是什么?怎样求面积? (2)、如果长方形AMHG中的一部分长方形FEHG被分割下来,并补到长方形MBCD的位置,就形成多边形ABCDEF,此时,多边形ABCDEF的面积又可以怎样表示? (3)上述两种方法表示的面积有什么关系? 你能用□和○分别代表a和b来表示平方差公式吗? (□+○)(□-○) =□2-○2 (□+○)(□-○) =□2-○2 (□+○)(□-○) =□2-○2 (□+○)(□-○) =□2-○2 (□+○)(□-○) =□2-○2 (□+○)(□-○) =□2-○2 请你根据等式在□和○里填数或式 解:(1) 例1 运用平方差公式计算: (1) ; (2) . 预习题4 例1 运用平方差公式计算: (1) ; (2) . 解:(2) 预习题4 巩固平方差公式 练习1 下面各式的计算对不对?如果不对,应当 怎样改正? (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 从例题1和练习1中,你认为运用公式解决问题时应 注意什么? 总结经验 (1)在运用平方差公式之前,一定要看是否具备公式 的结构特征; (2)一定要找准哪个数或式相当于公式中的a,哪个 数或式相当于公式中的b; (3)总结规律:一般地,“第一个数”a 的符号相同, “第二个数”b 的符号相反; 从例题1和练习1中,你认为运用公式解决问题时应 注意什么? 总结经验 (4)公式中的字母a ,b 可以是具体的数、单项式、多 项式等; (5)不能忘记写公式中的“平方”. 预习题5 例2 计算: (1) ; (2)102×98. (1)本节课学习了哪些主要内容? (2)平方差公式的结构特征是什么? (3)应用平方差公式时要注意什么? 课堂小结 巩固平方差公式 运用平方差公式计算: (1) ; . (4) (3) 51×49; (2) 教科书习题14.2第1题. 布
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