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《电脑美术——“喷笔”画画》教学设计
(造型·表现)
一、学情分析
三年级的学生。由于学生
二、教材分析
??本课教学希望学生能在第一学段尝试众多的造型表现手段特别是多种绘画方法的基础上,感受电脑美术所带来的方便又独特的创作方法。学生在学习过程中借助电脑画图软件的工具和命令进行绘画,从而创作出符合自己想法的美术作品。
三、教学目标
??【知识与技能
??【过程与方法。
情感态度与价值观。
??教学重点:
??教学难点:
? 解决措施:
??教具准备:课件。
??学具准备:。
七、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
媒体使用
引导阶段
(3分钟)
导语:这?
出示图片。
提问:?
(板书)──
观察图片,回答教师的问题。观察图片,回答教师的问题。
明确课题。
出示图片:
?
?
课件出示课题
发展阶段:基础知识的讲授,过程、方法步骤演示(15分钟)
1.教师引导学生
导语:
说明:
教师演示一些常用工具及命令的用法,重点演示喷笔工具的使用(如笔触选择、颜色选取、力度控制、颜色过渡等等)。
,回答问题。
出示图片:
2.教师引导学生欣赏、分析。
(1)出示图片“花”,引导学生观察、分析。
学生回答后出示电脑画花方法。
教师小结:
步骤①铅笔工具勾一朵花轮廓②多边形工具勾线③油漆桶工具填色④喷笔工具喷画外观⑤使用选择工具选定画好的花复制粘贴并翻转移动组合出多个花朵的画面
教师演示学生难理解的部分。
(2)出示图片“节日夜景”,引导学生观察、分析。
学生回答后出示电脑画烟花方法。
教师小结:
步骤①在黑色背景上直线工具画探照灯光②矩形工具组合高楼③矩形工具加窗口④矩形工具加街景⑤使用喷笔工具喷绘焰火
教师演示学生难理解的部分。
??。
?
??
学生观察后回答。
?
??
??
?出示图片:
课堂实践,学生进行制作
(15分钟)
导语:
出示3张学生作业,启发学生构思画面。
作业要求:
教师巡视,必要时候示范指导。
? 出示图片:
展示学生作品、评价交流
(5分钟)
导语:同学们
教师在大屏幕上学生展示作品。
评价:
(1)你喜欢哪?为什么?
(2)
本课总结:同学们,今天我们。
展示并评价自己和他人的作品。
??
拓展延伸
(2分钟)
导语:。
课后尝试创作。
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