借创先争优活动东风促学生党员模范引领作用.pdfVIP

2012 ·01 （下） ◆社会观察 借创先争优活动东风促学生党员模范引领作用 王秀林 摘 要 大学生党员是我党党员队伍中很大的一个群体。高校大学生，尤其是大学生党员的素质高低，决定了高校人才培 养这一根本任务的成败。高校党建工作目前已经取得很大成绩，但是也存在“重数量，轻质量；重发展，轻教育；重所有，轻 使用”等现象，因此，我们要进一步解放思想，研究改进高校学生党建工作。在深入推进全党创先争优活动的同时，结合基 层学生工作的实际，研究探讨党组织的引导作用，强化学生党员的党员意识，切实做好学生党员“五带头”，发挥学生党员的 先进典型示范带动作用，强化师德，突出教师党员的熏陶引领作用，让学生在创先争优活动中健康成长。 关键词 高校 学生党员 创先争优 思想政治教育 作者简介：王秀林，郑州大学水利与环境学院党委副书记。 ( ) 中图分类号：D920.4 文献标识码：A 文章编号：1009-0592 20 12 0 1- 173-02 继全党深入学习实践科学发展观活动之后，在党中央的统一 善党的基层组织设置。几年来，水利与环境学院认真落实会议精 部署下，“创先争优”活动在全国各地如火如荼开展起来，高校的 神，基本形成了“大学一年级有党员，大学二年级有党小组，大学 创先争优活动和全国一样，正在基层党组织和党员中深入开展， 三年级有党支部”的格局，学生党建工作上了一个新的台阶。但 同时“创先争优”一词也成为了广大党员干部和群众热议的话题。 是在实际工作中，还存在着不放心、不放手、不放权的现象，学生 “创先争优”活动，是我党在党内开展的一场创建先进党支部、争 党支部书记由辅导员老师担任，于是就难以实现把支部建在班 当优秀共产党员的活动。它是新形势下加强党的基层组织建设 上，或多个支部书记由辅导员一人担任，支部有些工作无法及时 和党员队伍建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党 开展，学生党员教育有时不能进一步深入。当然，这并不是辅导 员的先锋模范作用的一项重要举措。在高校，如何做好基层党组 员不负责任，而是由于事务太多而顾不过来。在“创先争优”活动 织的积极引导作用，充分发挥学生党员的模范带头作用，让大学 中学院党委已认识到这一问题，在今后一个时期内，要以加强学 生在创先争优活动中健康成长，是我们思想政治工作者的一项重 生党支部建设为抓手，加大力度，从一年级学生入学开始，在进行 要任务。 入学教育的同时，开展党的基本知识教育，扩大对入党积极分子 大学生党员是知识分子群体中的精英分子，是党和国家建设 的培养。同时，加强对学生党支部书记的培养和选拔，对年轻大 事业的可靠接班人。我们党十分重视在大学生这个群体中培养 学生党员大胆使用、精心培养，放心、放手、放权，切实解决好学生 和发展党员，通过多年的努力，大学生党员已占大学生总数的 党员不能担任学生党支部书记的问题，真正解决高年级支部建在 8.26% ，全国大学生党员人数近234.5 万人。应该说，大多数大学 班上的瓶颈难题。争取二年级建立年级党支部，三年级建立班级 生党员在学习和工作中都能起到表率和带头作用，然而由于诸多 党支部。同时，通过多种形式，加强对学生党员干部进行理论培 因素的影响，一些高校在学生党建工作中也还存在着“重数量，轻 训和实际工作能力锻炼，保护他们争创先进的热情和积极性，支 质量；重发展，轻教育；重所有，轻使用”的现象，对学生党员缺乏 持他们以创新思维开展支部工作，让他们在创先争优活动中得到 系统有效的党性教育和党员意识教育，致使一部分学生党员虽然 锻炼并尽快成熟起来。通过他们的工作使所有的学生党支部都 组织上入了党，但思想上并没有真正入党，党员意识较差，表现在 充满朝气、充满活力、更加富有先进性。 政治上不够坚定，思想上没有追求，学习上不思进取，工作上不负 第二，强化党员意识，让学生党员在创先争优活动中增强责 责任，起不到先锋模范作用，把自己混同于普通同学，甚至自甘堕 任感和使命感，做学生全面健康成长的领头雁。创先争优就是要 落。因此，高校党组织