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假期参加社会实践.pdf

教育教学研究与实践 参加假期实习带来的思考 耿建军 [文章摘要] 通过假期带领学生实习,在实际工作中发现了一些学生存在的问题,通过分析这些问题存在的原 因,希望找到我们在教学工作中相对应的改进方法。此文和参加实习的学生交流以后,进行了修改和补充。 [关 键 词] 实习 主动学习 沟通协调 组织交流 背景材料:为了响应学校要求每位老师假期都 1、 我们的学生对实际工作的认识上存在偏差 要参加和本专业相关的社会活动的要求,也为了给 这次参加工地实践的学生,都是在校比较认真 楼宇专业的学生在参加工作招聘的时候积累工作 好学的学生。他们初到工地去的时候,对施工的工 经历、同时为下学年的专业课学习积累实践经验。 作很新鲜,能够好好干。 可是再过了十天以后, 在电气系祝主任的支持下,电气系副主任林主任的 他们发觉施工就是反反复复的重复现有的工序。这 联系下,电气系智能楼宇控制专业的6 位男同学、 时候,就有同学给我打电话反映没有事情干,技术 两位女同学和土木系设备专业的两位男同学在电 含量低。 气系耿建军老师和土木系设备教研室的林老师的 2、 学生眼里看不到工作,不会主动学习,而 带领下,于7 月15 日开始到位于经十东路 燕山立 是被动接受 交桥下的名士豪庭建筑工地参加消防设备的安装 在和工地施工经理的交流中,他们普遍反映这 施工实习。 样一个问题:我们的学生不知道如何下手学习、不 本次实习的接收单位是山东天翼安全技术有 积极学习、在等着别人来教他。同时,很明显的活, 限公司。此公司是一个消防工程公司,主要从事火 我们的学生就是看不到。 灾自动报警系统、自动喷淋灭火系统、气体灭火系 3 、 学生的交流能力、绘图能力亟待提高 统、楼宇自动化系统安装调试工作一家公司。负责 我们的学生交流能力上有待提高。同时,工程 接待我们的是公司的业务经理李经理和名士豪廷 施工队伍急需的一些技术工作,例如:整理资料, 项目部经理朱经理。他们都是大学毕业后,经过了 把会议洽商、修改记录等做到图纸上。我们的学生 工作的锻炼,才走到了目前的岗位。因此,他们的 因为能力上的原因而不敢动手去做。 工作经历和成长历程,对我们的学生而言,更具有 思考:我认为,之所以造成以上一些情况,和 指导作用。 我们的教学思路、教学的方式、管理方法、引导方 这次到工地的社会实践活动从 7 月 15 日开始 向有一定的关系。 到 8 月26 日结束。其间,学生们断断续续的工作 1) 在对待基础课和专业课的关系上,我们存 了 20 天左右。主要是消防水系统的管路安装和电 在着对基础课重视不够,对专业课研究不细致 系统的线路安装工作。作为老师,我除了在学生实 的问题 习期间7 月15 日到工地一次,8 月18 日到工地一 所谓对基础课重视不够,不是指基础课的时间 此外,平时主要通过电话和 qq 聊天和学生保持联 不够,是指得从学生到专业老师从思想上、认识上 系,随时了解学生思想的动态。并到工地和施工经 对他重视不够。没有体会到基础课是学习所有专业 理进行了深入地探讨。及时对学生进行了指导。 课的基础,只有基础课学得扎实,在学习专业课的 问题:在这次学生的实践中,我发现有如下几 时候才能理解的透彻,才能在实际工作中无

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