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2010.092010.11
找朋友是宝宝第
一次向家庭外部发展
社会关系,对宝宝的
社会性发展有着重要
的影响,也是在为宝
宝将来适应学校生活
作准备。
手拉手,好朋友
找朋友小档案 ◎文 / 张仙峰
“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。再见!”
大部分宝宝要到9岁左右才能充分发展起亲密而持久的友谊关系,但是宝宝却是从很早的时候就开始自发地练习和发
展交朋友的能力了。这首《找朋友》的儿歌生动地描述了早期宝宝交朋友的特点:宝宝喜欢找朋友,但朋友之间只是短期
的游戏伙伴,刚刚“你是我的好朋友”,很快就“再见”了。先让我们一起来浏览一下宝宝交友的心路历程吧。
8个月:开始与其他宝宝有交往, 找朋友的片段集锦
宝宝们会相互吸引并相互关注,不过 明明应该开开心心找朋友,可是怎么有那么多哭喊叫闹呢?看看孩子们中
他们常常自己一个人玩,偶尔看一下 间发生的一幕幕吧。
对方。 第一幕:抢玩具
2岁左右:宝宝喜欢和小朋友在一 轩轩入园才一周,和小朋友在一起的时候,非常不善于表现自己的意愿。
起,虽然看上去仍然是一个人玩,但 比如,她想玩静静的玩具,就会立马冲上前去把玩具抢到手里,也不管可怜的
他们开始相互观察、模仿和学习,看 静静在旁边哇哇大哭,自己专心地玩了起来。
到对方做什么,自己也要做,因而常
常争抢玩具,能和平共处的时间比较 支招
短。 ● 在宝宝们学会相互协商之前,争抢玩具是很正常的,宝宝们需要在争抢中
3岁左右:对宝宝来说,任何与他 学会协商、分享、妥协等重要的人际技巧。
一起玩的伙伴都是他的朋友。宝宝越 ● 可以多准备一点玩具,比如准备两辆小卡车,这样可以减少宝宝发生冲突
来越多地与朋友交往,开始能有组织 的机会。
地合作、玩游戏,自己一个人玩的情 ● 如果宝宝抢小朋友的玩具,你需要立刻温和且坚定地要求宝宝把玩具还给
况逐渐减少。 小朋友,并告诉宝宝:“不能抢玩具。如果你想要静静的玩具,你可以试着排队
4岁左右:宝宝开始能做一些长时 等候,或者与小朋友协商互相交换玩具或其他方法。”
C
I 间的互动游戏。虽然宝宝仍然不能很 ● 鼓励宝宝们分享、合作地玩一个玩具,比如两个宝宝一起玩跷跷板、滑梯。
方
东 好地分享,但他开始能自己协商处理 ● 把玩具放在一边,在没有玩具的情况下,带宝宝们感受大自然:一起在公
/ 一些冲突了。当然,很多情况下仍然 园或者海边玩,播放音乐或弹琴,让宝宝们随音乐自由地蹦蹦跳跳,或是和他
供
提 需要大人的帮忙:“你们可以一个一 们躺在沙滩或草地
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