第十课公平竞争第一站认识竞争.pptVIP

周瑜是嫉妒心理在作怪，做一个合格的竞争者，就要消除嫉妒心理，培养健康的竞争意识，周瑜要像诸葛亮学习，超越自我，和诸葛亮共同抗曹，但不能采用不正当的手段。 第一站 认识竞争 2015年高考报名人数942万 公务员招聘考试 大学生就业招聘会 1、竞争有利于我们更好地发挥潜能。 适当的竞争可以增强人们的紧张感，激发人的积极性、进取心和创新精神，从而有助于发挥人们的潜能。 2、竞争有利于人们发现自己的优势和不足，使人们发扬优势，改正缺点。 在相互竞争中，通过比较，我们不仅可以发现自己的优点，而且可以发现自己的不足，从而对自己的能力作出更为全面的评价,有利于我们做到取长补短。 3、竞争的相互激励会推动整个社会不断前进。 ①在竞争面前我们会面临一些压力，这些压力可以转变为前进的动力，促使我们不断改进学习和工作方法,提高学习和工作的效率。②竞争能够促使个人能力增长，也会带动整个社会进步。 4、团队之间的竞争可以增强集体凝聚力。 凝聚力的强弱是衡量一个集体的士气、战斗力的重要标志。 小组合作要求： 同学们集思广益，组长分配任务，组内全员参与讨论，各抒己见，为展示做好准备。 1、说一件在学习上和同学竞争的事，并结合实际谈谈这样的竞争对我们有什么帮助。 2、想一想，我们的学习、生活中如果没有竞争会怎么样？ （5-8组） 一、选择 1、竞争能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作效率，是我们在竞争、比较中客观的评价自己，这说明 （ ) A、只要有竞争就能使人上进 B、社会不需要竞争 C、竞争对人发展和社会进步有促进作用 D、竞争有利有弊 2、竞争是社会的进步，下列竞争的心态和表现中正确的是 （ ） A、临近赛场、考场，心里很紧张，巴望“能退则退，能逃则逃”。 B、与学习成绩和自己不相上下的同学暗中较劲 C、在学习中怕别人超过自己，把自己的学习资料和学习方法当做秘密武器，秘而不宣 D、在体育比赛团体项目中只注重突出自己的能力 C B 3、在现实生活中，我们必须面对各种竞争，参与竞争。我们参与竞争的目的是 （ ） A、打击对手，取而代之 B、压制对手，提高自己 C、超越自我，共同进步 D、限制对手，发展自己 4、做一个合格的竞争者，就要消除嫉妒心理。消除嫉妒心理就需要 （ ) A、树立与世无争的思想境界 B、不要计较与别人的的差距 C、培养健康的竞争意识 D 、对别人的成绩熟视无睹 C C 你理解成语“夜郎自大”吗？ 面对生活中的各种竞争，我们中学生该持什么态度？ 如果人们在日常生活、学习中不与别人加以比较，往往会产生自以为是，不思进取的心态。 我们要树立竞争意识，敢于竞争才能取得更大的进步。 “草船借箭”后，周瑜想到诸葛亮处处以自己为敌，什么都比自己强，心里感到不平，发出“既生瑜，何生亮”的感慨。 假如你行医来到吴国，请你为周瑜做个诊断，开个处方吧！