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3.2一元二次不等式及其解法(课时2)541.ppt
探究1 探究2 解下列不等式: (x-a)(x-b)0(ab) 探究3 探究4 解下列不等式: 当堂检测 * ax2+bx+c0 的解集 ax2+bx+c0 的解集 ax2+bx+c=0 的根 二次函数 y=ax2+bx+c 的图像(a0) ?0 ?=0 ?0 ?=b2-4ac x y o x y o ● x y o x1 x2 ● ● 复习引入 二次函数、一元二次方程、二次函数之间的关系 上表是我们今后求解一元二次不等式的主要工具,必须熟练掌握,其关键是抓住相应的二次函数的图像。 记忆口诀:大于(大于或等于)取两边,小于(小于或等于)取中间.(a0且△0) x y o x1 x2 ● ● 解一元二次不等式的步骤: ①把二次项系数化为正数; ②解对应的一元二次方程(十字相乘法、配方法、求根公式法); ③根据方程的根,结合不等号方向及二次函数图象得出不等式的解集. 【课标要求】 1.会将简单的分式不等式化为一元二次不等式求解. 2.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型,并加以解 决. 【核心扫描】 1.有关分式不等式的解法.(重点) 2.对实际应用问题如何建立正确的数学模型并加以解决. (难点) 第2课时 一元二次不等式的应用 3.2 一元二次不等式及其解法 注:我们在解一元二次不等式时,在把因式分解后,要使得每个因式中的未知数的系数都是正数,否则在解题的过程中容易出现错误。 变式练习 小结提升 x b a - + + + - + a b 的解集是{x│xa或xb}; (x-a)(x-b)0(ab) 的解集是{x│axb}. 解不等式: + - + -7 3 变式练习 简单的分式不等式的解法 课堂小结 关于将分式不等式转化为一元二次不等式的理解 将分式不等式转化为一元二次不等式,实际上是经过同解变形,化为与之等价的整式不等式求解,其理论根据是 注意:若分式不等式中含有“=”号,则在进行转化时可要注意分母不能等于0这个隐含条件. ? *
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