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自然辩证法的研究与创新精神的培养.pdf

( ) ( ) 南京农业大学学报 社会科学版 20033 3 Journal of Nanjing Agricultural University ( Social Sciences Edition) 自然辩证法的研究与创新精神的培养 佘远富 (扬州大学 农学院 , 江苏  扬州 22500 1)   摘  要 : 随着 20 世纪科学技术的迅猛发展 , 当代 自然辩证法越来越呈现出科学技术哲学的新范式 ; 创新精神是当代 自然辩证法的题中之义 , 自然辩证法是创新的产物且处于不断创新之中; 创新是 自然辩 证法的精神实质和 目标追求 , 表现在 自然辩证法创立的目的、方法论功能所蕴含的创新机理以及它曾经 和正在引导科学家的创新等方面 。因此自然辩证法的研究与创新精神的培养联系密切 , 应当重视对当代 自然辩证法的学习研究 。 关键词 : 自然辩证法 ; 科学技术哲学 ; 创新 ; 培养 中图分类号 : N03 1   文献标识码 : A   文章编号 : 167 1 —7465 (2003) 03 —0063 —08 随着 20 世纪科学技术的迅猛发展 , 当代 自然辩证法的范式正在进行一次新的转变 , 越来越呈现出科学技术哲学的新范式 。从自然辩证法的形成 、发展过程来看 , 创新精神是 其题中之义 , 因为它本身是创新的产物 、创新的结晶 , 而且正处在不断的创新之中; 从自 然辩证法的功能来看 , 它既包含以创新精神为核心的素质教育功能 , 又包含以创新机理为 核心的方法论功能 。创新是自然辩证法的精神实质和 目标追求 , 创新精神也是自然辩证法 之显著特征和突出功能的充分显现 。因此 , 学习和研究自然辩证法 , 对于加强创新精神 、 创新能力的培养具有重要意义 。 一 、当代 自然辩证法呈现出科学技术哲学的新范式 自然辩证法 (德文 Dialektik der N at ur , 英文 dialectics of nat ure) , 原本是 19 世纪中叶 由恩格斯在概括和总结自然科学最新成果的基础上创立的一种 自然哲学理论 。20 世纪 70 年代以前 , 我国学术界一般认为自然辩证法由自然观 、自然科学观和自然科学方法论三部 分组成 。随着科学技术的迅猛发展 , 特别是 20 世纪五六十年代以来 , 自然科学的高度分 化与综合的发展 , 自然科学与人文 、社会科学相互交融 , 以及科学技术的社会化和社会的 科学技术化 , 为马克思主义自然辩证法的发展提供了新鲜的经验材料和理论思想 , 使当代 自然辩证法被拓展为包括自然哲学 、科学哲学 、技术哲学 、科学技术与社会等在内的一门 综合性的交叉学科 , 越来越呈现出科学技术哲学的新范式 。这一范式的转变可以从自然辩 收稿 日期 :  20030 109 ( ) 作者简介 :  佘远富 1967 -   , 男 , 扬州大学农学院团委书记 , 助理研究员 , 南京农业大学人文 学院硕士研究生 。 ·64 · 南京农业大学学报 (社会科学版) 证法研究对象、内容和性质等方面的重大变化加以考察 。   1 当代 自然辩证法的研究对象发生了重大变化 首先 , 自然辩证法始终是以人与自然的关系作为贯穿研究全过程的中心线索 。在人与 自然的关系中 , 人是主体 , 自然界是客体 ,

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