三塘中心小学2013年开展“雷锋在我心中”活动方案【荐】.docVIP

三塘中心小学2013年开展“雷锋在我心中”活动方案 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 一、 活动目的 让少先队员认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养孩子们的爱心和奉献精神，培养孩子们的助人为乐的服务意识，培养他们自觉保护环境的意识，继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。 二、 活动准备 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展学习雷锋精神的主题班会，中队板报宣传雷锋精神，音乐教师教学学习雷锋歌曲，校园内营造浓厚的学习雷锋氛围，评选“学雷锋标兵”。 三、 活动时间 2013年3月 四、主要活动安排 活动一：营造学雷锋氛围 1、各校利用周一升旗仪式进行学雷锋动员。 2、课间音乐播放学雷锋歌曲 3、张贴学雷锋标语 活动二：讲雷锋、唱雷锋 各校各班召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。每班学唱一至两首雷锋歌曲。 活动三：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校园学雷锋 ①开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 ②开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 ③开展“告别不良行为，争当文明学生”演讲比赛活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。（后附比赛活动安排） 3、立足社会学雷锋 高年级学生捐款看望敬老院孤寡老人，走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会 4、爱心献给妈妈 3月8日　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 5、爱心献给地球 3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。 活动四：各校评出“学雷锋标兵”1人，大会表扬。（后附“雷锋标兵”推荐表） 五、表彰 “告别不良行为，争当文明学生”演讲比赛活动的优胜学生和“学雷锋标兵”先进个人。 六、活动总结 各校要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 附：1、“告别不良行为，争当文明学生”比赛活动安排 2、“雷锋标兵”推荐表 三塘中心小学少先队大队部 2013年3月 附1： “告别不良行为，争当文明学生” 演讲比赛活动安排 1 演讲主题：以“告别不良行为，争当文明学生”为主题。演讲内容包括学习雷锋的心得体会，通过演讲来讲述发生在学生身边的先进事迹，有关雷锋的诗歌或文章等。　 2、演讲形式：单人演讲或群体演讲（最好脱稿）　　 3、演讲时间：　3 5、演讲评分项目及标准　　 （1）内容：3分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；　　 （2）表达：5分，其中脱稿1分，口语3分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏亮等），态势语1分；　　 （3）风度、仪表及其他2分，其中的“其他” 是指是否超时，是否卡壳等。　　 6、评奖办法　　 根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，分低段和高段评选一、二、三等奖若干名，由学校颁发奖品或奖状。　　 7.工作人员安排 （1） 主持：张贤彬 章莉婷 （2） 评委：到时另行通知 （3） 统分：李维强 （4） 会场布置：校务会成员 附2： 三塘中心小学2013年度“雷锋标兵”推荐表 学校： 照片 姓名： 性别 出生年月 主要事迹：（可另附材料） 本文档对您参考价值不大? 百万文档，终有你所需！ 文档搜索引擎：/search/ 如您认为此文档对您有较大帮助，期待您能在微薄、博客、网站和论坛等网页宣传本站链接。 链接网址： 链接名称：中文word文档库 /seach/ 百万文档免注册免积分直接下载: -中文word文档库