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浅谈正确的语言表达对学习声乐的积极意义 陈欣茹 (徐州工程学院江苏徐州221∞8) 【摘要】歌唱是语言与人声的结合。文章从语言与情感的关系、敢1由的二度创作夏语言与多民族歌唱艺术的关系等三个方面进行阐速。 【关键词】语言准确性；语言生动性；语言歌唱性；拖腔；村字 通过多年的努力，我由一个对声乐充满热爱的学习者，慢 时，要带有“n、ng”的成分，最后由鼻腔出气收音。 慢转变成了一位声乐教师。在这些年的学习和积累中，我通过演 (3)归韵收音是唱字的收尾阶段，要使一个字有头有尾完整 唱、教学、观摩等途径发现，同一曲日在不同演唱者的演绎下所 准确，必须收好字尾，以使字音收的清、传得远，取得完满的声 表达出来的情感有所不同，处理方法也因人而异。因此，我对语 音效果。 言表达在声乐学习中的积极意义产生了兴趣，并作了初步研究。 另外，声调在汉语中占有十分重要的地位，是汉字发音时的 语言，是人类最重要的交际工具，人们可以借助语言交流思想、 高低升降变化，是字正的根本。作为演唱者，不仅要熟悉掌握语 表达感情。歌唱艺术的语言是在人类生活语言的基础上发展起来 言的声调，还需要加上艺术的二度创作才能做到“字清”、“字 的，既有共同性又有特殊性的一种语言，因此，有必要对歌唱艺 正”，对旋律的“依字行腔”的细微变化，才会处理得“得心应 术的语言表达进行研究。歌唱的目的，是将唱词通过音乐化的声 手”。 音，富有情感的表达出来。这种音乐化的声音无论是在呼吸方 准确的咬字、吐字、归韵收音，正确运用声调。是使字音准 法、共鸣腔的运用，还是音色、音量和语言方面，与日常自然发 确清晰、圆满完整的重要保证。但有了准确的语言仅仅达到了歌 音和语言都有所不同。因此，仅仅以清晰的语言要求歌唱是远远 唱的基本要求，只有当咬字、语气、语调都符合歌曲的情绪表现 不够的。歌唱的目的不仅仅是让听众了解旋律的内容，还应该将 要求，才能展现出歌曲深刻的思想内容，体现艺术形象。欢快的 其内容通过音乐化的语音传递给听众。 歌曲，咬字、吐字、要轻快、敏捷、嘴动作不大，尽量减少不必 一、语言与情感 要的动作，既要字音清晰，又能表达出歌曲热情欢快的情绪，如 歌唱语言脱胎于生活语言，歌唱艺术是语言的某种意义上的 《绣金匾》：演唱雄壮有力的进行曲，咬字吐字应结实有力，如 美化与夸张。歌唱要使音乐浸化语言，反过来语言要溶解音乐， 《义勇军进行曲》：演唱亲切深情、速度较慢的歌曲，咬字、吐 它是音乐、诗歌、声音三位一体的有机构成，相互间有密切的关 字应柔和、圆滑，如《草原上升起不落的太阳》。由此可见，咬 系。不仅要求字清、声美，还进一步要求有较宽广的音域，伸缩 字吐字不能从形式出发，而必须从语言的感情出发，使它服从歌 自如的音量，变化频繁的艺术表现手段。歌唱语言作为一种艺术 曲艺术表现的要求，咬字结实有力，不是把字咬死；咬字柔和不 语言，除了要表达准确外，还应具备歌唱性和生动性。 是含糊不清。 ‘ 1．表达准确： 2．语言的歌唱性： 在我们日常生活中使用最频繁的语言是汉语，汉语的语言 语言的歌唱性，作为音乐表现的重要手段，演唱者应具备语 特性表现在歌唱上有其独特的方式。汉字由声、韵、调组成。单 言歌声发声的三种能力：能够美化和变化母音音色的能力；随意 音节字，一字一音一义。我们演唱的歌曲就是由一个个的字组成 变化语音音调高低的能力；调节变化各种母音声音力度的能力。 的。要掌握歌唱艺术的语言，就必须要了解汉字的结构与组成规 (1)美化和变化母音音色的能力：歌唱语言要求与说话的自 律，从而掌握咬字吐字的规律。 然嗓音有区别，要得到音色圆润、动听、明亮、优美，得采用一 歌唱语言发音主要有三个阶段：1．咬字．2．吐字，3．归韵、 种特殊的共鸣方法。要使音色得到美化，首先要做的应是把字融 收音。 入共鸣，歌唱的共鸣