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[中学联盟]浙江省温州市瓯海区三溪中学苏教版高一语文必修二导学案:第三专题 永遇乐京口北固亭怀古.doc
《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案
【学习目标】
2、体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。
【导学过程】
用典,。 用典的好处在于能用极精简的语言表达丰富的意思。,可使诗文隽永,含蓄深刻。用典古人;或以古人,感慨身世;或借古讽今等等。言简意赅,。tuō zhòu)所起用。当时蒙古已崛起,金则日益衰败,并起了内乱。韩要立一场伐金大功,以巩固自己的地位,于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年(1204)任他作镇江知府,镇江那时正处于抗战前线。辛弃疾初到镇江,积极作北伐准备,可他的意见不能被韩侘胄一伙采纳,并给他一个降官的处分,后来又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背景。
二、自主学习【滴水石穿·夯实基础】
1.填空
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》,是我国 时期爱国词人 的作品。 是词牌名。辛弃疾(1140—1207),南宋词人,字 ,号 。历城(今山东济南)人。一生都致力于抗金御敌,统一中原,是文学史上伟大的爱国词人。
其词现存620余首,题材多样,充满爱国主义激情,以豪放为主,发展了苏轼的词风。有词集 。
2、解释下列词语,掌握在词中的意思:
风流寻常
草草:北顾:
可堪:辛弃疾好用典故。全词用了哪几个典故?你认为每一个典故的用意是什么?
明确:上阙用了?????? ?、????? ??? ?两个典故,下阙用了?????? ?、???? 、????三个典故。
[来源:Zxxk.Com]1、孙权做了什么事值得作者怀念他?
2、“舞榭歌台”指什么?
3、表现什么情感与立场?
B刘裕
(1) 出身如何?
(2) 当年是何时,怎样的场面?
(3) 联系背景,说说词人对他的感情?[来源:学_科_网]
C刘义隆
(1) 为何会失败?
(2) 影射什么事? [来源:Zxxk.Com]
(3) 采用这个典故的目的?(希望当局采取什么政策?)
D佛狸祠
(1)“佛狸祠下,一片神鸦社鼓!”描写的是什么时候的什么场面?
(2)、“烽火扬州路”指什么?
(3)、二者对比表现了作者什么情感?
E廉颇
(1)作者与廉颇有何相似之处?
(2)下面我们看“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”这个结尾它所蕴含的是一种什么样的情怀?
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