2013人教版选修4《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件1.pptVIP

秦国统一六国影响 结束了春秋战国以来诸侯割据的政治局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝 有利于生产的恢复发展、有利于人民生活的安定，有利于民族融合，具有积极的进步意义。 积极方面： ①政治、民族： ②经济文化： ③对后世： 消极方面： 积极方面： ①政治、民族：有利于巩固国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成起了重要的作用 ②经济文化：有利于封建经济文化的进一步发展。 ③对后世：奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝沿用，并不断加强与完善。 消极方面： 建立了专制统治，秦的暴政激化了阶级矛盾。 * 秦王扫六合，虎视何雄哉。 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 明断自天启，大略驾群才。 收兵铸金人，函谷正东开。 铭功会稽岭，骋望琅琊台。 刑徒七十万，起土骊山隈。 尚采不死药，茫然使心哀。 连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。 额鼻象五岳，扬波喷云雷。 鬈鬣蔽青天，何由睹蓬莱。 徐市载秦女，楼船几时回？ 但见三泉下，金棺葬寒灰。 课程目标： 1、简述秦始皇兼并六国的主要史实 2、简述建立中央专制集权国家的 　主要史实 3、评价秦始皇的历史功过。 回顾： 春秋、战国时期的历史发展特点 一、秦王统一六国 春秋战国时期诸侯割据争霸,长期战乱。 1、秦始皇能够统一六国的条件 一、秦王统一六国 一、兼并六国 统一中国 1、根本原因： 2、人民要求： 3、秦国自身： 4、个人因素： 社会经济发展，统一成为历史必然趋势 战争带来沉重灾难，人民渴望统一 商鞅变法最彻底，实力最强 秦王嬴政的雄才大略,爱惜人才，实行了远交近攻等正确的统一策略 1、秦始皇能够统一六国的条件 一、秦王统一六国 2、统一中国的过程： （1）时间：公元前230年—前221年 （2）方式：兼并战争 （3）过程：灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。 秦朝--中国历史上第一个 统一的多民族的中央集权的封 建国家 1、秦始皇能够统一六国的条件 一、秦王统一六国 2、统一中国的过程： （1）时间：公元前230年—前221年 （2）方式：兼并战争 （3）过程：灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。 3、秦统一六国的影响 1、概述秦始皇建立中央集权，巩固统一的措施。 奠定基本疆域 修筑长城、北击匈奴、 南伐百越 军事 促进交通发展 修筑驰道、直道、人工渠道 交通 促进经济发展 统一度量衡、货币 经济 促进文化发展 统一文字：小篆; 文化 建立专制主义中央集权制度 中央：皇帝制、三公九卿制 地方：郡县制 政治 影 响 措 施 焚书坑儒 巩固统治，钳制思想，摧残文化 二、建立集权统一的国家 2、秦朝专制主义中央集权制度的影响 2、秦朝专制主义中央集权制度的影响 ３、严刑峻法 三、秦始皇的暴政 ２、沉重的徭役和兵役（修长城，修阿房宫等） １、焚书坑儒，加强思想控制 秦因暴政而亡 ★历史人物评说的几点基本原则 1、实事求是，依据史实，史论结合 2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下， 分析历史人物的活动是否顺应了历史发展 潮流，是否有利于社会进步和生产力的发 展； 3、一分为二，辩证分析； 四、对秦始皇的评价 材料一：秦始皇自我评价 皇帝之功，勤劳本事。上农除末，黔首是富。普天之下，抟心揖志。器械一量，同书文字。日月所照，舟舆所载，皆终其命，莫不得意。……皇帝之德，存定四极。诛乱除害，兴利致福。节事以时，诸产繁殖。黔首安宁，不用兵革。六亲相保，终无寇贼。欢欣奉教，咸知法式。六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。功盖五帝，泽及牛马。莫不受德，各安其宇。 ——秦始皇二十八年琅琊刻石 材料二:昔者秦始皇帝功德瑕衅（过失），粲然（明白）在中夏（中国），其法式（法令、制度）诒（遗留）于后嗣（后代）。 ----章太炎《訄书·哀焚书》 材料三:“怀贪鄙之心，行自奋之智” “以暴虐为天下始” 材料四:然后以六合为家,崤函为宫,……,仁又不施,攻守之势异也. ----贾谊《过秦论》 结合材料，谈谈你对秦始皇的认识 ,并说出 你的依据。 材料五劝君少骂秦始皇，焚坑事件要商量。 祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。 百代都行秦政法，十批不是好文章。 熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。（毛泽东） 焚书坑儒 思想文化 赋税、 徭役沉重 1、统一文字、货币度量衡； 2、修筑以咸阳为中心的水陆交通 经济 严刑峻法 创建专制主义中央集权制度（皇帝制度、中央官制、