2013届高三生物一轮复习全套课件2-5.pptVIP

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2013届高三生物一轮复习全套课件2-5.ppt

解析:本题以基因型频率变化曲线为载体考查现代生物进化理论及基因频率的计算,同时考查考生的分析能力。 (1)基因突变产生新基因,R基因的出现是基因突变的结果。 (2)RS、SS基因型频率分别为4%和1%,则RR基因型频率为95%,R基因的频率为R/(R+r)=(4+2×95)/200=97%。 (3)1967年中期停用了杀虫剂,在不再使用杀虫剂的情况下,RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力低。 (4)该地区从此不再使用杀虫剂,在不使用杀虫剂的环境下,持续的选择作用使R基因频率越来越低;最终频率最高的基因型是SS。 答案:(1)基因突变 (2)97% (3)不再使用杀虫剂 低 (4)SS 在不使用杀虫剂环境下,持续的选择作用使R基因频率越来越低 1.[2012·福州大学附中高三]达尔文的自然选择学说未能解释的是 (   ) A.生物进化的原因 B.生物不定向变异的原因 C.生物多样性的原因 D.现存生物适应性的原因 解析:达尔文自然选择学说认为:生物进化是变异、自然选择和遗传三者的综合作用;生物多样性和适应性的原因都是长期的自然选择。由于受当时科学发展水平的限制,对于遗传和变异的本质,达尔文还不能做出科学的解释。 答案:B 2.[2012·东北师大附中月考试题]下图为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是(   ) A.①是生物的突变和重组    B.②是自然选择 C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性 解析:生物进化的实质是基因频率的改变;突变以及自然选择导致了基因频率的改变,现代生物进化理论的核心是自然选择学说;生物的多样性包含三个层次:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。因此①②④代表的含义叙述错误。 答案:C 3.[2012·东北三校联考一摸]依所学知识回答下列问题: Ⅰ.填写有关遗传和生物进化原理的关系图。 (1)下列数字序号所表示的物质分别是什么?①________,②________,③________。④表示的含义是 ______________________________________________。 (2)a表示________过程;b表示________过程。 Ⅱ.基因频率的改变与生物进化的关系十分密切,自然和人为的因素都会改变基因频率。 (1)在自然状态下,基因频率变化的原因有 ________________________________________________ 。 (2)桦尺蠖的体色受一对等位基因控制,黑色(S)对灰色(s)为显性。1870年英国曼彻斯特地区生活的桦尺蠖种群中SS基因型频率为10%,Ss为20%,ss为70%,此时黑色(S)的基因频率是________。工业革命后,这种桦尺蠖种群中黑色(S)的基因频率会________,这种基因频率的改变是________所致。 (3)用人工选择的方法也能改变种群基因频率。果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性。现用纯种灰身果蝇与黑身果蝇作亲本进行杂交得子一代,子一代自交得子二代。从子二代中选出灰身雌雄个体,使其自由交配(实验在理想条件下进行),得到子三代。将子三代的基因型频率与基因频率填入下表。 基因型频率(%) 基因频率(%) BB Bb bb B b 子一代 0 100 0 50 50 子三代 解析:Ⅰ.基因是有遗传效应的DNA片段,基因对性状的控制有两种形式,一种是通过控制酶的合成控制代谢进而控制性状,另外一种是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。物种形成的标志是生殖隔离。 Ⅱ.(1)只要答出突变、基因重组和自然选择即可。(2)1870年该地区生活的桦尺蠖种群中黑色(S)的基因频率是10%+1/2×20%=20%。工业革命后,煤烟熏黑了树干,灰色的个体容易被天敌发现,而黑色的个体却不易被天敌发现,故S的基因频率会逐渐增大,这是环境对生物进行的自然选择。 (3)子二代灰身雌雄个体中BB占1/3、Bb占2/3,B的基因频率为2/3≈66.7%、b的基因频率为1/3≈33.3%。自由交配基因频率不变,子三代的基因型频率为BB=4/9≈44.4%、Bb=2×1/3×2/3=4/9≈44.4%、bb=1/3×1/3=1/9≈11.1%。 答案:Ⅰ.(1)①基因 ②mRNA ③酶(或酶、某些激素) ④生殖隔离 (2)自然选择 翻译 Ⅱ.(1)突变、基因重组、自然选择等 (2)20% 上升 自然选择 (3)如表 基因型频率(%) 基因频率(%) BB Bb bb B b 子一代 0 100 0 50 50 子三代 44.4 44.4 11.1 66.7 33.3 [2012·浙江杭州模拟]根据达尔文自然选择学说(图解如下),下述对现代生物

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