语篇和翻译：论三大关系.pdfVIP

维普资讯 2002年第7期 外 语 与 外 语 教 学 2002．№ 7 总 第 160期 ForeignLanguagesandTheirTeaching Serial№ 160 语篇与翻译 ：论三大关系 谭载喜 (香港浸会大学文学院英文系 518026) 摘 要：本文立足语篇与翻译研究的共同关注点，采用辨证哲学的基本方法，对 “翻译基本单位究竟是语篇还是句子”、 “对不同日的读者究竟需要还是不需要作出不同的日的语篇”、以及 “翻译究竟应 以文为本还是以人为本”的问题展开分析 和讨论。以期发展正确的语篇翻译观。 关键词：原发语篇；日的语篇；翻译单位；目的受者；以文为本；以人为本 Abstract：Whatistheproperattitudetowardsregardingthetextasthebasicunitoftranslationinrdationtothemoletradi· tionaltreatmentofthesentneceasthebasicunit?Inwhatwaydoesthereceptor’SresponserequiretheproductionofvariedtxetS intranslation?OrtOwhatextentdoesitrequirevariedtexSt?Andistranslationatext．centrde activity，orisitapea~n-centeldac- fivity?TheseraeimportantrelationshipsfacingthetranslatorandrtanslationscholraMikeintheirattempttOintroducethe“txet” notionintranslationandtranslationstudies．Thispaperoffersadialecticalviewofhow theserdatiomhipsaelbesttreatde． Keywords：sourcetext，targettext，targetrceeptor，basicunit，text-centred，person-cenrtde 中图分类号：H315．9 文献标识码 ：A 文章编号：1004—6038(2002)07—0003—08 ． 着现代语言研究领域的重要发展，但从翻译学的研究视角来 一 、 引言 看。研究领域却常有顾此失彼的倾向出现，不能不引起注意。 近年来，文体学、语用学、语篇语言学和话语分析等方面 例如，当我们普遍认同语篇语言学的解释力，承认 “语篇”作 的发展十分迅速，这些研究所涉及的中心概念—— “语 为语言基本单位的地位时，往往可能有意无意地把传统语言 篇”——也愈来愈引起语言和翻译学界的普遍关注。扫描国 单位如 句“子”的合理成分也抹杀了；当我们普遍认同交际学 内外有关研究成果，不难发现学者们围绕 语“篇”以及与之相 或功能学的语篇与翻译观时，往往可能过于强调不同读者需 关的话“语”、“文体”、语“用”等问题展开了富有成效的研究。 要产生不同语“篇”的原则，而忽略了许多客观存在的因素对 例如，美国学者伯格兰德(Beaugrande)、德国学者德列斯勒 这一原则可能产生的种种制约；当我们强调翻译必须 “以文 (Dressier)于20世纪70年代末、80年代初提出全面发展 跨“ 为本”(eP以文“本”、语“篇”为本)，往往可能忽略了“以人为 学科的语篇科学”(Beaugrnade1980；1978；Beaugrandenad 本”(ep以译“者”、“原作者”、读“者”、“委托者”、“赞助者”为 D