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- 2017-08-07 发布于贵州
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【志鸿优化设计】2014版高中历史 第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争单元过关检测 新人教版选修2
(45分钟,100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.鸦片战争后,以魏源为代表的有识之士,迈出了向西方学习的第一步,其主张是( )。
A.中学其本也,西学其末也,主以中学,辅以西学
B.师夷长技以制夷
C.以忠信为甲胄,礼义为干橹
D.请执卢梭诸大哲之宝幡,以招展于我神州土
解析:A、C、D三项分别是洋务派、顽固派和革命派的观点,B项是魏源的观点。
答案:B
2.地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”,而洋务派主张“采西学,制洋器”“中学为体,西学为用”。对他们的主张解释准确的是( )。
①都是为了维护清王朝的封建专制统治 ②都是为了学习外国的先进技术 ③都认为中国政治制度先进,反对学习外国任何制度方面的东西 ④都具有抵抗外国侵略的目的
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:本题考查比较分析问题的能力。地主阶级内部无论是抵抗派还是洋务派,在向西方学习的目的上是一致的,在学习内容上侧重“长技”,运用先进的技术。地主阶级抵抗派未涉及学习西方的政治制度的问题,故选B项。
答案:B
3.被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为:“西洋立国,有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船制器,相辅以益自强。”这表明他( )。
A.主张“中体西用”
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