- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中年是不断进化的.ppt
* * 中年是不断进化的 19.中年是我们生命中适应性强、健康向上、精力充沛和富饶多产,因而为人类物种的兴盛奠定基础的阶段。(答出?2?点得?1?分,3?点得?2?分,4?点得?3?分,5?点得?4?分,只答新奇、进化不得分)?? ????20.一方面,作者认为中年人是必不可少的创新力量,他们是技能娴熟、经验丰富的“超级供养者”,是其余人赖以生存的精英集团。另一方面,中年人是重要的文化传播者,他们更善于制定长期规划,其智慧的技能更加强大。(一点?2?分,只答中年是“超级供养者”和“文化传播者”得?2?分)? 21.一是严密准确。如使用模糊??词语,如“往往”“几乎”“不一定”等。使表意更加严谨,不盲目绝对化,增加文章科学性。二是生动形象。如使用一些修辞手法,如“简练的舞蹈”“姗姗来迟”等,主要是增加论文趣味性,激发读者阅读兴趣,同时也可提升文章品味。(答对一点就可给满分?4?分;概括特点?2?分,举例分析?2?分。)? 22.画线句的意思是人类生存、发展的方式和途径就是认识自然、??利用自然,在这一过程中形成积淀了相应的知识和信息(或说文化),而人类繁衍绵延的基本方式则依靠文化的代代相习或传承。以可食用的块茎作物为例,人类要生存需要从自然界获得大量食物,对于块茎植物来说,首先要判断哪些块茎植物是可以食用的,然后还要学习如何采摘、种值、加工、食用,从认知、判断到学习、利用、推广,每一个环节都是一个旷日持久的进化成长过程,同时也是知识信息形成、积累、传递的过程,最终也会以信息的方式在人类生活中代代留存并延续,这也就是人类的生活方式。(其他两例以此类推,意思对即可。句意解说正确得?3?分,举例分析恰当得?3?分)
您可能关注的文档
- 专题一与时俱进的.ppt
- 专题一先秦时期.doc
- 专题一匀变速直线运动几个重要推论.ppt
- 专题一把握人生新阶段.ppt
- 专题一马克思主义中国化的理论成果及其精髓.doc
- 专题七苏联社会主义建设的经验与教训学案.doc
- 专题三国家的统一是中华民族发展与繁荣昌盛的保证.doc
- 专题中外历史上的思想解放运动.doc
- 专题九作业教学中不能承受之“困惑”——“现代化史观”与辩证历史唯物主义.doc
- 专题二强化.doc
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)