【高考调研】2016届高三(新课标)数学(文)一轮复习课件:6-2等 差 数 列.pptVIP

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  • 2017-08-07 发布于山东
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【高考调研】2016届高三(新课标)数学(文)一轮复习课件:6-2等 差 数 列.ppt

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1.理解等差数列的概念. 2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3.了解等差数列与一次函数的关系. 请注意 等差数列的性质、通项公式和前n项和公式构成等差数列的重要内容,在历届高考中必考.经常以选择题、填空题形式出现. 1.等差数列的基本概念 (1)定义:数列{an}满足 ,则称数列{an}为等差数列. (2)通项公式:an= .an=am+ . 2.等差数列常用性质:等差数列{an}中 (1)若m1+m2+…+mk=n1+n2+…+nk, 则am1+am2+…+amk=an1+an2+…+ank. 特别地,若m+n=p+q,则am+an= . 1.判断下面结论是否正确(打“√”或“×”). (1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列. (2)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2. (3)数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数. (4)若数列{an}满足an+1-an=n,则数列{an}是等差数列. (5)已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列. 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 4.(2014·重庆文)在等差数列{an}中,若a1

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