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- 2017-08-07 发布于山东
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山县青杠初级中学校八年级语文下册 3 我的第一本书导学案(无答案) 新人教版.doc
3 我的第一本书
【学习目标】
1.通过课文,认识和了解上个世纪二三十年代我国广大乡村普通百姓的苦难生活,从而更好地理解作者对生活的独特感悟。
2.培养学生对生活的体验能力,学会思考人生。
3.感受作品中蕴含的父子之情、同学之情,以及人与狗的默契和情趣,培养乐观进取的生活态度和互助友爱的精神,珍惜今天的幸福生活。
【学习重难点】
1.重点:抓住重点,有条理地复述故事。
2.难点:认识上个世纪二三十年代我国广大乡村普通百姓的苦难生活,体会苦难生活之于人的意义。
【学法指导】
初中八年级下学期是孩子的知识水平提高的时期,也是树立人生观,价值观的良好时期,更是思想初步成型的时期,在这阶段的语文教学中应注重加强学生的思想教育,让学生学会感动。因此在进行《我的第一本书》的教学设计时,要注意到学生的思想渗透,抓住文章中渗透出的“情”来安排教学。其次,在学习文章的同时,注重训练学生的写作能力。以读促写,学习写作的技巧,达到学以致用的目的。
【知识链接】
牛汉的眼睛
我手抓着相机,好奇地打量着这个老人。他像春华逝去的老树一样,仍旧是精神矍铄。他说他一米九的大个子,是小时候吃蚂蚁和吃柳树芽子吃的。他原名叫史成汉,取名牛汉,是因为母亲姓牛。各取一字,就成了为大家所熟悉的诗人牛汉。当然,或许还有他对土地的那种怀念吧。我看见他手臂的骨骼上鼓起很粗的血管,随着他平稳的说话,微微地颤动。我想
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