山县青杠初级中学校八年级语文下册 4 列夫 托尔斯泰导学案（无答案） 新人教版.docVIP

4 列夫·托尔斯泰 1.品味作品富有表现力的语言，揣摩关键语句的含义。 2.掌握本文创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点； 3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求。 【学习重难点】 　托尔斯泰的思想变化和人生追求。 【学法指导】 1．注意文中写人叙事与抒发自己的感受融汇、紧密结合的写法。 2.注意文中用肖像描写刻画人物性格， 用细节描写表现人物品质， 巧妙运用反复修辞手法刻 画人物形象的特点。理解人物外貌特征以及不同寻常的眼睛特点。 3.结合人物的生平传记和作品，感悟任务的思想感情。 4.学习文中的比喻和夸张的修辞手法，提高自己的写作水平。 列夫·托尔斯泰与茶 据说，俄罗斯大文豪列夫·托尔斯泰非常喜欢喝茶，以至到了没有茶叶就不能工作的地步。因为茶叶可以解除人们的睡意，使人们的内心深处更为平静。有人这样认为，如果没有茶叶托尔斯泰就不能写成像“战争与和平”、“安娜卡列尼娜”这样的伟大巨著。我们不谈论追究这种说法有多大的合理成分，而问题在于由于咖啡因所致，饮茶可使人们精神充沛，解除睡意，使人们晚上可以继续工作。茶叶可促进大脑创造性的思维。事实证明，茶叶可以扩展大脑对所获印象的再加工，使人们对某事的理解更为倾注和深刻。很多学者指出，由于饮茶，人们的创造性思维更为分明。在这种状态下，大脑情绪飞扬，慕尼黑大学心理学学院有关资料显示，喝半升含乙醉15克的啤酒，