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- 2017-08-07 发布于山东
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山县青杠初级中学校八年级语文下册 7 雷电颂导学案(无答案) 新人教版.doc
7、《雷电颂》【目标】1、学习文章抓住事物特征展开想像,达到物我同化的境界,有力地抒发战斗激qing。2、体会屈原热爱祖国,抨击黑暗,热烈追求光明的思想感情。【重点、难点】1、运用多种修辞方法,表达思想感情,增强气势。2、品味语言,理解语言中所包含的深意。【课时】 2课时。【过程】第一课时一、检查预习1、给下列加粗字注音: 伫立(? ) 睥睨(? ) 咆哮(? ) 波澜(? ) 污秽(? ) 犀利(? ) 劈开(? ) 稽首(? ) 虐待(? ) 驰骋(? )2、解释下列词语:? 睥睨:????????????????????????? 污秽: 犀利: ????????????????????????? 播弄: 虐待:????????????????????????? 雷霆: 踌躇:????????????????????????? 鞭挞: 祈祷:????????????????????????? 忏悔: 罪孽:????????????????????????? 拖泥带水:二、整体感知1、你觉得本文在语言上有何特点?跟以往课文相比,这篇课文在形式上有什么特点? 2、结合课文背景,根据你的理解,谈谈文章的主要内容和思想情感: 三、深入探究1、通过前边的朗读及对屈原内心情感的分
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