小二班家长作业（作业四）.doc

小二班家长作业（作业四） 问题：无论再忙，都愿意先做孩子的忠实听众吗？ 原来两岁的孩子语言表达能力很流利，但是反而越大越差了呢？因为很多大人总是在孩子讲话的时候不是打电话就是玩手机，或者忙其他事情，孩子为了让家长能认真听自己讲话，加快了语速，情绪也变得激动，快得磕巴起来了，久而久之，养成了坏习惯！ 请回答： 1.亲爱的家长们，你们有没有反省一下自己平时这些不好行为？ 2.为了培养孩子更好的语言能力，做家长的该如何学会倾听？ 分析： 首先要反省自己，确实有些时候因为孩子一直想要跟我们讲话的时候，我们大人有时会在看手机或电脑，也没有好好放下手上的事情好好听孩子讲话，还有的时候大人在聊天时，孩子特别喜欢时不时的过来插嘴，这种行为让大人很反感，让大人无法好好聊天，所以当下我们就会说孩子很烦，自己去玩，别来烦我们聊天这种话，而且口气也不太好，对孩子有点凶，也很火大，可能会伤害到孩子想要表达的心。 若大人不是在忙很重要的事情的时候，应该马上放下手上的事情，眼睛看着孩子，耐心聆听孩子想要说的话，并认真的对答孩子；若真的很忙在处理紧急事情的时候，先跟孩子好好说，请等10分钟，10分钟后我来找你吧，这样也能培养孩子耐心等待；若大人聊天时孩子一直不停插嘴的话，大人也可以先好好跟孩子说，若不是什么紧急的事情请先我们说完就马上听你讲哦，但要是很紧急很重要的话，可以让你先说，不过说完请让大人继续聊哦，你就先自己玩一下，聊完我们一起玩，这样孩子也不会反感大人聊天，也不会一直来插嘴。 总之，大人要认真耐心地对待孩子想要表达的任何言语，也要尊重孩子的想法，若孩子说的不对可以好好耐心纠正，而不能说“你好烦啊，别来烦我们，你怎么这么讨厌啊，听不懂大人的话么!”这样孩子以后会学大人一样无法耐心听别人讲话了。所以，大人要尊重孩子说话的权利，同时也是锻炼孩子的语言表达能力。 家长： 陈 莺 小二班家长作业（作业四） 问题：无论再忙，都愿意先做孩子的忠实听众吗？ 原来两岁的孩子语言表达能力很流利，但是反而越大越差了呢？因为很多大人总是在孩子讲话的时候不是打电话就是玩手机，或者忙其他事情，孩子为了让家长能认真听自己讲话，加快了语速，情绪也变得激动，快得磕巴起来了，久而久之，养成了坏习惯！ 请回答： 1.亲爱的家长们，你们有没有反省一下自己平时这些不好行为？ 2.为了培养孩子更好的语言能力，做家长的该如何学会倾听？ 分析： 做孩子忠实的听众，也是对孩子的尊重。孩子学会了倾听，才能更好地去学习表达和与人沟通。让孩子学会用合理的方式倾听和表达，就需要家长首先要做孩子忠实的听众。(1)家长要建立与孩子平等的心理????　　 爸爸妈妈在心理上要和孩子平视，不能居高临下。当孩子讲话时，家长要认真地听，不能孩子说了半天，发现您已经去做其他的事情了，这样孩子就会产生不被尊重的心理。久而久之，孩子也就会学着您的样子，对您的话听不进去，尤其是当孩子到了青春期的时候，就会表现得比较明显。(2)不要随便打断孩子的讲话????　　 当孩子讲话的时候，不管孩子说话内容的对错，都要让孩子表达完以后我们再发表自己的看法。同样，无论孩子叙述的是什么事，他都希望父母能耐心地听他讲完，所以，您不要随意地打断孩子的讲话，而要尽量听孩子把事情完整地讲述完。在满足孩子被倾听欲的同时，孩子的说话也会变得更平和，这不仅有利于孩子学会自如地表达，也会让孩子学会当别人在讲话的时候，自己也要耐心地倾听。(3)要对孩子的讲话及时地做出回应????　　 在孩子讲话时，爸爸妈妈要不时地回应孩子的讲话，和孩子进行有效地互动，不能以“我早就知道了”的话，来打击孩子的倾诉欲。当孩子说到讲话内容的关键时刻，家长要表现出对话题的兴趣，可以用“后来呢”“太好了”“真是这样吗”“你的想法和我的一样”“请继续说，我简直不敢相信”等话来对孩子的话进行回应。(4)要善于给孩子提供倾诉的机会???? 和孩子在一起玩游戏时，可以让孩子来说说自己对游戏有什么新的玩法，有什么好的意见或建议。孩子从幼儿园或学校回来，让孩子复述一下一天都发生了什么事情，让孩子的情绪得到有效的宣泄，这对孩子的心理健康非常有益。所以，不管孩子的话题您多么不感兴趣，都要认真地倾听孩子的诉说，做孩子忠实的听众，慢慢地孩子也会做您忠实的听众。 家长：戴瑾（杨淳涵家长）