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《谁言寸草心，报得三春晖》说课稿 我今天说课的内容是《思想品德》八年级上册第一课《走进父母》第一框——“谁言寸草心，报得三春晖”。 一、说本框在教材中的地位和作用 《谁言寸草心报得三春晖》是教科板思想品德八年级上册第一课《走近父母》的第一框。作为八年级的开篇课，本框题具有不容忽视的重要地位。 古人说：万善孝为先。本节课以学生和问题为中心，关注学生与父母相处中所遇到的种种困惑和苦恼，期待通过同学们相互间的讨论、学习和分享，学会理解、感激父母、孝敬父母。 步入八年级后，学生们在生活，学习方面比七年级时成熟了，而在人际交往中的亲子、师生之间的相处，渐渐出现了所谓的“代沟”问题。这正是本框后面所讲内容。所以，学好本框内容就为学好以后的有关解决“代沟”问题打下了牢固的基础。 二、说学情： 我认为，对学生的分析很重要，课堂教学应该“以学生及其成长过程中的困惑”为中心，初中阶段，学生们逐渐产生了较明显的逆反心理，易与父母发生误解、矛盾，甚至冲突，导致双方关系疏远或紧张。若不及时加以妥善的引导和解决，将不利于他们的成长。 三、说教学目标： 根据本教材的内容和结构分析，结合八年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： 1、情感、态度与价值观目标：通过学习，体会父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的，能对父母的生育之情，养育之恩充满感激，并以自己的实际行动，尽自己所能孝敬父母