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专业学位研究生教育质量认证研究 钟旗 湘潭大学公共管理学院 摘要：随着国家对专业学位研究生教育的重视，专业学位研究生教育在近两年得到突飞猛进的发展。然而，这 样急速的发展使得专业学位研究生的教育质量受到了质疑。本文在历史同顾的基础上，试图分析目前我国专业学 位研究生教育在生源质量，培养过程质量以及实践能力培养中存在的问题，并进一步探讨可能的改革措施。 关键字：专业学位教育质量研究 作者简介：钟旗，公共管理学院研究生 专业学位研究生教育是今后一个时期国家大力扶持和积极引导的发展重点，全日制专业学位 的全国统一招考也是扩大专业学位研究生教育的重要途径。目前，随着体制、机制的进一步建立 健全，专业学位教育已全面面向在职人员和应届本科毕业生开放。在职人员具有丰富的工作经验 和基本的从业技能，但是学习时间有限；应届本科毕业生全日制在校学习，具有充分的学习时间 和较强的学习能力，但是缺乏职业领域基本的经验和能力。今后将继续深入加强对两者培养目标、 人才规格、学位标准、学习方式、教学方法等方面的研究，不断促进我国专业学位研究生教育又 好又快地发展。 一专业学位研究生教育的发展背景