（二）探索世界与追求真理.ppt

* （二）探索世界与追求真理 2011年浙江省考试说明 1．世界的物质性 自然界的物质性 人类社会的物质性 2．运动是物质的固有属性 运动和物质的有关系 绝对运动与相对静止 3．物质运动的规律 规律的概念 规律的客观性和普遍性 探究 世界 的 本质 世界 的物 质性 认识 运动 把握 规律 自 然 界的 物质性 人类社会的物质性 运动是物质 的根本属性 运动的含义 物质与运动不可分 运动与静止 运动是有 规 律 的 规律的含义 规律的普遍性和客观性 人可以认识利用规律 １．物质的概念（如何体现了哲学的基本问题） （1）物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （2）客观实在性是物质的唯一特性。 （唯一特性、共同本质、共同属性）； （3）物质具有可知性。 （可知论） （4） 物质与物质具体形态的关系：共性与个性的关系；一般与个别的关系；抽象与具体的关系。 考点1：世界的物质性 列宁说物质“为我们的感觉所复写、摄影、反映”，这是指 ①物质是看得见、摸得着的 ②物质能为人的意识所反映 ③物质具有可知性 ④有了物质就有意识 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ （2010．海南政治卷18）在哲学讨论课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是 ①抽象与具体的关系 ②普遍与特殊的关系 ③客观与客体的关系 ④整体与部分的关系 A．①② B．①③ C．②④ D.③④ 2．自然界的物质性 〖原理内容〗 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，它们都是统一的物质世界的组成部分。 〖方法论〗 这一原理要求我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 3．人类社会的物质性 〖原理内容〗①人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。②人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 〖方法论〗 要求我们变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提。遵循人类社会发展的基本规律。生产关系一定要适合生产力状况的规律；上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 材料一：近年来，自然界频频向人类示威。山洪暴发泥石流、地震海啸、气候变暖……不仅造成在量的人员伤亡，财产损失更是不计其数。 材料二：前些年，单纯追求GDP的增长，带来了一系列的社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源短缺，环境污染生态破坏。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）材料一和材料二分别说明什么？ （2）两则材料给我们的启示是什么？ 材料说明：自然界的存在和发展是客观的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。近年来的山洪暴发、泥石流、地震海啸，气候变暖等自然灾害的发生证明了自然界的存在和发展不以人的意志为转移，具有客观性。 材料二说明：人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素，集中体现了人类社会的物质性。经济的发展与人口、资源、环境、社会的发展相互影响、相互制约。材料中“单纯追求GDP的增长，带来了一系列的社会问题，甚至出现没有发展的增长”；导致资源短缺，环境污染，生态破坏”充分证明人类社会的客观性。 （1）两则材料共同说明了世界是客观存在的物质世界，是不以人的意志为转移的，世界的真正统一性就在于它的物质性。 （2）人类认识和改造世界的前提是：承认世界的物质性，尊重规律，按客观规律办事。无视世界的客观性，无视规律的客观性，必然受到规律的惩罚。 （3）尊重自然、尊重规律、造福人类。 4．世界的物质性原理 〖原理内容〗 （１）辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会是物质的。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。意识是物质的派生。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 〖方法论〗 （１）想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。 （２）反对实际工作中，违背世界物质性原理的表现是主观主义.（经验主义和教条主义是主观主义的具体表现。） 〖原理内容〗 从意识起源看，意识是物质世界长期发展的产物；从生理基础看，意识是人脑的机能。；从内容看，意识是客观存在的主观映象