14、再见了,亲人.ppt

第14课_再见了，亲人.mp3 八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！ 想象一下，说说大娘还为我们做过哪些事？ 中朝人民用鲜血凝成的友谊 总结 为我们付出高的代价 刚强 对我们的情谊比山还高比水还深 赞扬她 挖野菜 (失去双腿) 救出老王 (失去妈妈) 1.缝补衣服 2.送打糕(昏倒) 3.救伤员(失去 小孙孙) 回忆她们为志愿军做的事 请回去吧! 不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧！ 大娘,停住你送别的脚步吧! 话别时，对她说: 大嫂 小金花 大娘 志愿军 分小组读课文，完成下列表格： 同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？ 同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？ 小金花妈妈牺牲时她没有哭，而与志愿军叔叔分别时却哭了，你感受到什么了？ 您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里…… 朝鲜人民，为什么要像亲人一样对待志愿军战士呢？从课文中找找原因。 记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。 侦查员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有一个班的鬼子看守着。 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 朗读课文前三个自然段，想想在表达上有什么共同点，再和同学交流。 1、都是祈使句开头。 2、都以问句结尾。 3、中间叙述的内容又主要是由送别时的情景和追忆那些令人难忘的往事所组成。 表达特点 * * 中朝边境图 入朝参战 1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，入朝参战。 冰天雪地里前进 　　　 　　　1952年10月14日，上甘岭战役开始，志愿军英勇抗击进攻美军。 朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担架队奔赴战场。这是在上甘岭战役中，朝鲜人民昼夜不停地将弹药送往前线。 朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员 黄继光，1952年加入中国新民主主义青年团，同年10月在上甘岭战役夺取某高地的战斗中，担任爆破任务。 在手雷掷完后，毅然用胸膛堵住敌地堡的机枪射孔，为保证部队攻客高地而壮烈牺牲。 邱少云，1951年参加中国人民志愿军。1952年10月1日随所在部队在朝鲜金化以西三九一高地参加反击战。潜伏在敌人阵地之前；此日被敌人发射的燃烧弹引起的烈火烧身。 为不暴露目标，忍受巨大痛苦，直至壮烈牺牲，保证了战斗的最终胜利。 罗盛教，1952年1月2日，在朝鲜平安南道成川郡石田里，冒着零下20度严寒跳入冰窟救出落水的朝鲜少年崔莹，自己光荣牺牲。 毛岸英是优秀的共产党员，毛主席的儿子，1950年10月参加中国人民志愿军，任志愿军总部秘书。同年11月25日在朝鲜平安北道遭美机轰炸牺牲。 导入课题 品读赏析 表达特点 拓展延伸 字词学习 魏巍 亲人—— 1、有血缘关系的人。 2、比喻关系亲密、感情深厚的人。 小金花 大嫂 大娘 1、自由读课文，注意读准字音，画出不理解的词语。 2、说一说，课文中主要给我们介绍了几位“亲人”的什么事？ ★大娘送打糕，昏倒路旁；救伤员，失去小孙孙。 ★小金花，为救老王，妈妈与敌人同归于尽。 ★大嫂，为挖野菜，炸伤了腿。 阿妈妮 战役 硝烟 情谊 噩耗 大嫂 捣米谣 刚强 挎着篮子 阻击战 侦察员 跺脚 封锁 打糕 暂时 金达莱花 同归于尽 深情厚谊 雪中送炭 生字学习 小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？ 刚强—— 顽强——顽强的意志 顽强的斗志 坚强——意志坚强，坚强不屈 性格，意志坚强，不怕困难， 不屈服于恶势力。 理解词义 战役 战斗 战争 一系列战斗的总和。 同敌人作战。 民族与民族之间， 国家与国家之间 集团与集团之间 的武装斗争。 理解词义 同归于尽—— 一同死亡或毁灭。 第二天传来噩耗，你妈妈拉响