黎明小学少先队工作计划【荐】.docVIP

黎明小学少先队工作计划 2005—2006学年度第一学期 一、??? 指导思想： 按照“三个代表”重要思想、党的十六大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，紧紧围绕上级团委和学校中心工作，以办让人民满意教育为重要目标，生动形象、扎实有效地开展我校的少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质。各辅导员老师要突出德育工作重点，深化课改，坚持创新，以实际行动，契合我校的“办特色、上台阶、创名校”的工作目标，从本学期开始为争创“精品学校”做准备。 二、??? 工作要点： 1、以《若干意见》的基本要求为主线，融会“三个代表”重要思想和十六大精神，在全学年少先队工作和活动中积极认真地学习和贯彻，把加强少年儿童思想道德教育落到实处。 2、针对本校实际，按照我校的“健康、负责、知理、守矩、感恩”的育人思路，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质，增强少先队工作的针对性。 3、面向社会，注重实践、体验，引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，提高少先队工作的实效性。 4、加强德育科研，拟开展少先队课题研究和少先队员小课题研究，实现科研兴队。 三、??? 主要工作及措施： （一）进一步加强少先队组织的基础建设，促进学校的德育工作建设，确保各项工作能够创新发展。 1、新的学年开始，学生和老师都有所变动，故要重新组建新的中队辅导员队伍和少先大队及中队委员会，建立一支责任心强，具有奉献精神、创新精神的高素质的少先队组织队伍。 （1）加强中队辅导员工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。定期或不定期地召开中队辅导员会议，指导他们加强晨会课和班会课的管理，使其提高工作效率，加强对年轻中队辅导员的学习工作指导，提升他们的中队管理水平。为使新任中队辅导员能更快、更好地开展工作，开学初召开一次班主任经验交流会，并以此为契机评选出优秀班主任进行表彰，为十一月份区教委举行的班主任工作经验交流会作好准备。 （2）为使我校的大队委成员能认真负责的履行自己的职责，少大队将组织召开大队长竞选活动。拟定大队长一名，副大队长两名，纪律、卫生、文艺、宣传委员各一名，委员若干，少大队将定期对他们进行培训，使他们明确责任，真正做到各负其责，确保学校的各项活动顺利开展。 2、针对本校实际，按照我校的“健康、负责、知理、守矩、感恩”的育人思路，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。 （1）?? 坚持不懈地开展文明习惯养成教育。九月份是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》贯彻实施的重点月，抓住新生入学，老生返校的开学时机，抓“早”抓“严”，并经常抓、反复抓，体现在学校教育教学活动的始终。学校将充分利用值勤老师、大队委、自律委员会的力量（值勤老师在值勤日将严格监督检查各班的纪律卫生情况），继续组织专项检查评比活动（教室各活动角布置、路队、卫生），每周评出纪律、卫生检查获得满分的中队；每月评出金星中队，授予流动红旗。同时根据不同年龄阶段学生的特征，突出教育重点。一至二年级，是进行良好行为习惯教育的最佳时期，要着力培养学生在学校和家庭中的自主能力和自信、诚实、爱心、不任性等优良品质。三至六年级是培养学生的良好品行和“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的情感和道德意识为主的做文明人的重要教育阶段，要对学生进行生活自理能力的培养和训练，以及自信、坚强、诚信、爱心、宽容、合作等优良品质的培养。各中队可以开展符合学生特点的“我有一个××样的好习惯”的主题队会、习文比赛或演讲比赛等活动。 　　 （2）认真组织“弘扬和培育民族精神月”活动。九月份又是“弘扬和培养民族精神月”，各班要精心设计活动方案，在活动月期间，围绕“四个一”开展活动，即各班队至少开展一次“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会，读一本爱国主义教育的好书，查阅、参观一次法制教育图片展，参加一次社会公益活动，并通过主题演讲、知识竞赛或文艺演出等形式，组织丰富多彩的宣传教育活动。通过活动，帮助和引导学生树立正确的理想信念，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。大队部拟在国庆节前后开展“奥运奖牌颂”活动，通过“我为祖国数奖牌”、“讲讲奖牌后的故事”、“展望2008”、“我为祖国出份力”系列活动，增强队员们的民族自豪感和自信心，体会到每块奖牌都是运动员血汗的结晶，，是艰苦奋斗精神和爱国情怀的凝结，是民族精神的外在表现，引导队员从小树立为祖国争光的远大理想，并把理想落实到一点一滴的