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关注留守儿童构建和谐乡村
口 高 静
(中共吉林省委党校.吉林长春130012)
摘 要:留守儿童是随着城市化进程加快而形成的一个群体。是新农村建设的后续保证。目前。留守儿童的生活
和教育状况令人担忧。这不仅关系到他们自身的健康成长。也关系到农村社会的稳定与和谐.还将影响农村未来人口
的素质。因此,关注留守儿童,需要社会、各级政府、学校和家庭的共同努力。这既是构建和谐社会的需要,也是社
会转型期必须面对和解决的问题。
关键词:留守儿童;和谐乡村;学校教育;安全意识;·心理素质 .
中图分类号:F323.6 文献标识码:A 文章编号:1007圾0712008)12—0029划
收稿日期:2008-,D—JD
作者简介:高静(,9酣一),女,吉林长春人,中共吉林省委党校(吉林省行政学院)教授,研究方向为社会学、公共
’
管理。
基金项目:本文系中共吉林省委党校(吉林省行政学院)2008年校(院)级.一般课题“农民的综合素质与新农村建
。
设”的阶段性成果.项目编号:2008211。 .
改革开放30年来。大批农村剩余劳动力走向城市。 动到城市的农村劳动力并没有能力将他们的子女一同
他们通过经商务工提高了原来的生活质量.收入不断 带到城市中来。因此.在一部分孩子尚未理解“打工”一
增加.但随之而来的是他们留在农村的子女出现了一 词的含义时。就已经加入了留守儿童的行列。
些问题。例如:孩子遇到困难不能及时与父母沟通;一 留守儿童在原居住地的生活方式大体分四种情
部分孩子过于追求物质上的享受。学习缺乏上进心;因 况。一是由父亲或母亲一方抚养.一般以母亲抚养居
内心孤独造成性格偏执.不愿意与人交往。或打群架或 多:一是由祖父母或外祖父母代养.此种情形较为普
逃学等等。从表面上看.这些现象是孩子成长过程中不 遍;一是由亲戚代养;一是独守家门。后两种情况较少。
可避免的,但透过现象看本质,我们会发现,一部分在 2008年6月.笔者在对吉林省松原地区、长春市净月区
20世纪90年代中后期出生的孩子正在以他们的未来为部分乡村的调研中了解到.农村留守儿童所占比例不
代价换取较好的物质条件.他们的家长以舍弃自己正 大。但也存在问题。在外出打工的农民中。季节工和在
常的生活为代价为孩子撑起一片天空。然而。建设社会 乡镇企业打工者居多.他们的孩子绝大部分在原地上
主义新农村,不仅需要提高当代建设者的素质。更需要 学.有37%的孩子由祖父母或外祖父母代养;有两名儿
提高新一代建设者的素质.否则,新农村建设进程就会 童由亲戚代养。还有两名儿童辍学。大多数家长能够与
受到影响。 孩子经常保持联系.也有少数家长与孩子联系较少。从
一.留守儿童及其生活状况 调查问卷中可以看出:外出打工家长的文化程度以初
关于农村留守儿童。学界有诸多说法。有人认为: 中或初中以下居多。高中或大专以上文化程度的很少。
“留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区.孩子 二.留守儿童生活现状的利弊因素分析
留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一 据中国妇女报与联合国儿童基金会在2005年12月
起的十四周岁及以下的儿童。竹[1】有人认为:“农村留守 发布的一项关于留守儿童、流动儿童状况的调查结果
儿童是指父母双方或一方进城或到经济发达地区务工 显示:3l%的留守儿童父母每年回
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