基于校企协同创新的高职人才培养模式探索以食品安全类专业为例.pdfVIP

人力资源 基于校企协同创新的高职人才培养模式探索 ———以食品安全类专业为例 姻彭铁光 湖南外贸职业学院 基金项目：湖南省哲学社会科学基金项目“高校食品安全第三方监管校企协同创新平台研究”,项目编号:13YBB156 摘 要：校企协同创新是近年来各类高职院校人才培养的新型模式，通过学校与企业之间的深度合作，协同创新，使人才培养效 率得到提高，人才素质能力得到提升，在人才培养方面有着重要的优势。本文将以食品安全类专业为例，对基于校企协同创新的高职 人才培养模式进行探索与分析。 关键词：校企协同创新；高职人才；培养模式；食品安全 随着新时代社会经济的飞速发展，各行各业对于各种高职 通，协同院校对食品安全类专业进行细致划分，确定人才的需求 人才需求日益增加。人才的培养也就成了各大高职院校与企业 类型，对各方面人才进行有针对性的培养。这样会使人才培养方 关注的重点。如何有效的培养高职人才，需要企业与高职院校之 向明确，培养出的人才符合企业的需求。在满足了企业人才需求 间共同协作，共同努力。于是就产生了基于校企协同创新的高职 的同时，也提高了高职院校的人才培养效率，达到一个“双赢”的 人才培养模式