体育课堂教学负荷评价研究.pdfVIP

第 31 卷 第 4 期（下） 赤 峰 学 院 学 报（自 然 科 学 版 ） Vol. 31 No.4 2015 年 4 月 Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ） Apr. 2015 体育课堂教学负荷评价研究 周长根 1 ， 苏绍会 2 ， 张振华 3 （1.安徽机电职业技术学 院 体育部 ； 2.蚌 埠学院 体育部 ； 3.安徽师范大学 体育学院 ， 安徽 芜湖 241003 ） 摘 要 ： 本文探讨揭示了体育课堂不同教学负荷构成的情境适配 ， 以期为体育新课程教学目标的实 现 、教学任务的完成以及教学过程的顺利实施提供参考 . 关键词 ： 体育 ；教学 ；负荷；实施 中图分类号 ： 文献标识码 ： 文章编号 G807 A ：1673-260X（2015 ）04-0191-04 体育学科有别于其它学科的差异性告诉我们