0汽车维修专业预备技师培养方案1-19【荐】.pdfVIP

汽车维修专业 汽车维修专业预备技师培养方案 1.专业名称及学制、入学条件 1.1 专业名称 汽车维修 1.2 学制 全日制 2 年 1.3 入学条件 已取得汽车维修工高级职业资格证书者 2. 培养目标及培养规格 2.1 培养目标 培养具有良好的职业素质，系统、熟练掌握现代汽车维修技能和专业知识，能利用现代化手段 和工具诊断排除疑难故障；具有一般生产组织和管理能力；具有一定对汽车零部件和维修设备进行 技术改革能力；具备一定企业工作经验，能对初、中级汽车维修工人进行指导和培训；会独立撰写 技术报告与论文的汽车维修高技能专门人才。经过 2 至 5 年进一步的实践锻炼和经验积累，能够成 长为一个合格的汽车维修技师。 2.2 培养规格 2.2.1 职业知识要求 要求掌握完成汽车维修技师工作所需的较全面的工作过程知识及从事在知识指导下的职业活 动，知识的广度和深度相对高级工等级得到提升。同时对知识的运用能力得到加强。 2.2.1.1 了解汽车维修行业的法规及标准知识； 2.2.1.2 掌握汽车与汽车维修行业的环境污染及防止的知识；汽车零件及材料的回收利用； 2.2.1.3 汽车机械零件的受力分析；磨损、断裂与材料特性；汽车油料的理化特性及使用检验；熟 悉一些重要零部件的材料、加工及维修工艺；汽车总成装配图、液压系统图识读知识； 2.2.1.4 电工与电子方面：单片机与接口技术基本知识；汽车常见集成电路元器件的功能及运用； 汽车电子干扰及抗干扰措施；汽车电路图运用知识；汽车电气系统符号标准；汽车电子仪表性能、 结构与原理； 2.2.1.5 掌握发动机原理与汽车理论知识； 2.2.1.6 掌握现代汽车各系统和装置的结构、工作原理及检修规范； 2.2.1.7 掌握汽车整体性能指标及检测、评价方法；熟悉汽车整车性能影响因素和变化规律，能够 利用这些知识判断分析汽车故障；故障树的概念、符号、意义及故障树分析法； 2.2.1.8 汽车维修工艺制定的知识； 2.2.1.9 掌握汽车维修现场管理的知识、能对质量管理流程提出改进； 2.2.1.10 熟悉汽车零配件管理知识及流程； - 1 - 预备技师职业功能模块课程体系[裘玉平2009年集] 2.2.1.11 了解汽车修理成本核算知识，能评定与估算汽车维修价格； 2.2.1.12 培训计划与教案编写知识；职业培训的辅助设备操作与工作原理；讲课技巧； 2.2.1.13 车间技术写作知识。工作总结、故障分析报告及技术论文的写作方法。 2.2.2 职业能力要求 2.2.2.1 能独立完成汽车维修企业一般维修工作的各项任务； 2.2.2.2 掌握汽车修理的关键技术技能，能独立处理和解决汽车维护、修理、检测作业的技术或工 艺难题； 2.2.2.3 能够根据维修资料结合企业实际，编写维修保养工艺规程或工艺改进方案； 2.2.2.4 善于自学新技术，运用新工艺、新方法，解决车型技术更新带来的维修难题，开展技术革 新、技术改造； 2.2.2.5 能进行汽车各种疑难故障的诊断与排除，分析故障原因，写出故障分析报告； 2.2.2.6 能对汽车维修检测设备进行维护、检查和必要的技术改造； 2.2.2.7 能用计算机处理工作领域信息和进行技术交流；能检索和使用各种技术文献及多媒体信息 资料；能够借助英语工具书使用英文版汽车维修资料； 2.2.2.8 初步具有现代生产车间及班组的管理能力； 2.2.2.9 能撰写工作总结、技术报告、技术论文； 2.2.2.10 能指导和培训汽车维修初、中级别人员，开展专题技术讲座。 2.2.3 职业素质要求 2.2.3.1 牢固树立安全环保的生产意识； 2.2.3.2 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和强烈的服务意识； 2.2.3.3 熟悉本专业各种生产作业规范，自觉养成规范化作业的良好习惯； 2.2.3.4 具有吃苦耐劳精神、饱满的工作热情和顽强的工作态度。注重提高对工作的持续改进能力， 做到爱岗、敬业； 2.2.3.5 严格执行“整理、整顿、清洁、清扫、素养”的 5S管理，将其变成工作中的自觉行动。 3.毕业及证书 学生完成全部职业功能模块课程的学习，经考核合格准予毕业，可获取汽车维修工预备技师证 书。预备技师证书有效期为 5 年。取得预备技师证书，并在企业相应职业岗位工作满 2 年（业绩突 出的可适当缩短）的人员，可在本企业或凭所在企业出具的工作证明，到就业地的职业技能鉴定机 构申报参加本职业技师综合评审和业绩评定。经评审考核合格者，按照有关规定核发技师职业资格 证书。 4.课程结构与教学项目（见图 4-1） - 2 - 汽车维修专业 课程结构 职业能力课程 能力拓展课程 课 职业生涯 汽车维修业 汽车保险与 混合动力汽 旧机动车鉴 汽车钣金