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一、现代化史观 现代化史观 ：一般指在生产力发展和科学技术进步推动下，人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程，主要包括经济、政治、社会、文化等方面的发展和转变。 现代化史观主要内容 ①政治现代化主要指民主化和法制化进程，即从人治到法制化、从专制政治到民主政治等内容。②经济现代化主要指工业化进程，即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容。 ③文化现代化主是要指科学化和大众化进程。 ④社会生活现代化除物质生活的改善和提高外，主要是指城市化等。 其中，政治民主化进程和经济工业进程是的两个主要内容。 中国近代化（现代化） 中国近代化的开端:鸦片战争 经济：小农经济解体，被迫卷入资本主义世界市场；近代工业兴起 政治：中国人民的抗争与探索。 思想文化：西学东渐，西方思想科技的传入 社会生活：衣食住行、大众传媒、风俗习惯 用现代化史观评价辛亥革命 提示： ①政治：打击了帝国主义，推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一定的民主和自由； ②经济：有利于民族资本主义经济的发展； ③思想文化：使民主共和的观念深入人心，革除了不少封建陋习； 革命史观 ★主要观点 （1）马克思主义关于社会基本矛盾的学说，根据这一学说，核心就是阶级斗争 （2）按照这一理论框架，帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾，是中国近代社会的两大基本矛盾 用革命史观来评价新中国的成立 革命史观：新中国的建立，开辟了中国历史的新纪元，标志着反帝反封建的民主革命任务的完成 文明史观 ★主要观点　 （1）文明史观认为，从本质上说，人类历史的发展过程就是人类创造、积累文明成果以及人的自身文明化的过程。 （2）不同的文明需要交流 文明史观的分类 （1）根据文明形态，可以分为采集文明、狩猎文明、农业文明、工业文明等 （2）根据地域特点，可以分为古代埃及文明、印度文明、中国文明等 （3）根据宗教特点，可以分为中世纪的西方基督教文明、阿拉伯伊斯兰文明、中国儒家文明等。 文明史观构建中的正确态度 文明并不是独立自主、自我封闭的东西，它需要通过与其他文明的对话和交流，从外界不断获得营养，才能茁壮成长。一旦把自己封闭起来，就会僵化而趋于衰落。因此，对文明本身的发展来说，相互间的对话和交流也是必不可少的。 典型例题 （1）中国古代中华文明与外国文明交流频繁，请各举一例加以说明。（4分） （2）鸦片战争后西方工业文明通过哪些方式向中国扩散？试简单说明。（16分） （1）中国文明的外传：科学技术（四大发明、建筑技术）；生产技术（冶铸技术），思想文化（儒家学说）等。 外国文明传入中国：农作物品种（甘薯、玉米）；生产技术（欧洲的水利技术，波斯的纺织技术）；科学技术；宗教（佛教）；“西学东渐”等。 （2）战争：先后发动鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争和日本全面侵华战争； 经济侵略：列强向中国进行商品输出和资本输出； 文化侵略：宗教侵略； 文化交流：自然科学技术、社会进化论、启蒙思想，民主法治思想（君主立宪制、共和制）和马克思主义传入中国 整体史观或全球史观 主要观点　 整体史观（全球史观）认为，人类社会的历史是从分散发展到整体发展演进的历史。 从分散到整体的转变发展历程 开始：15世纪末16世纪初的新航路的开辟 初步成为一个整体 ：19世纪中后期 第一次工业革命完成 最终成为一个整体：到19世纪末20世纪初第二次工业革命完成 深入发展：“区域化”和 “全球化” 典型例题 用整体史观来评价新航路的开辟 提示：开始形成以欧洲为中心的世界经济体系，人类从各民族分散孤立走向整体 社会史观 主要观点 社会史观认为，社会问题也是史学的研究对象。研究历史，不仅要“眼光向上”，关注“大人物”和“大事件”，还要“眼光向下”，关注“小人物”，关注平民百姓芸芸众生息息相关的“小事”。 社会史观所关注重要问题 （1）社会问题的核心就是社会保障或社会福利及其相关问题。 （2）西方国家提出的要解决的五大社会问题：特殊人群(失业者、退休者、残疾人等)的收入维持、医疗健康服务、教育、住房、社会服务(社会工作)。五大社会问题构成了高三历史复习应关注的五大重要内容。 生态史观 生态史观认为，评估历史中人类的活动，应兼顾人类和自然，注重生态环境 历史唯物史观 理论一：社会存在与社会意识 1、社会存在是社会物质生活过程 2、社会意识是社会存在的思想观念 3、社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用。 4、尊重客观规律，按规律办事，实事求是。 理论二：生产力和生产关系 1、生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力状况的规律。 2、生产关系对生产力的反作用。 3、科学技术