信息技术教学中学生信息素养培养方法加强学生人文素质培养的研究.pdfVIP

教科技 电 2015 年第 1 期（总第 169 期） 信息技术教学中学生信息素养培养方法 ——加强学生人文素质培养的研究 江苏省常州市溧阳市光华高级中学 刘 峰 【摘 要】在我国的新课改过程中，也越来越要求利用信息化的优势，为我们的学生提供一个良好的学习环境，从而来进 一步培养学生的信息素养，加强学生的人文素质培养。文章就是从信息技术教学中学生人文素质培养的现状与存在的问题以 及如何加强学生人文素质的培养两个方面来进行研究和探讨的，对当下的信息化教学具有极其重要的现实意义。 【关键词】信息技术 教学 学生信息素养 学生人文素质 培养 一、信息技术教学中学生人文素质培养的现状 要的意义。在新课程进行改革之后，新的教育理念也在不 与存在的问题 断地革新，在学生的学习过程当中要培养学生的人文素养 根据调查研究显示，当前学校所培养的学生当中，在 就应该充分利用网络信息技术，利用多媒体的各项功能来 人文素质方面存在几方面的问题。首先表现为在学生当中 形成各个学习合作小组。形成这个小组的目的在于使学生 存在厌学心理，特别是一些学习比较好的学生也不免存在 能够独立地发现问题，并且进行及时地沟通与交流，遇见 厌学心理；其次就是学生的为人处事能力差，相互之间的 不懂的问题，可以主动地去查阅资料，搜集相关信息，从 合作能力不够强。最后还表现在学生对社会公物的保护意 而来进一步获取知识。在这个过程中会间接地培养学生的 识能力比较差，例如经常会出现破坏公物以及环境卫生等 合作能力，同时在学生进行合作的过程当中，学生不仅进 举止言行不文明的情况等。这些都是学生素质不高的表现， 行了分析与思考，还懂得了合作双赢的道理，从而进一步 应该制定出一些相应的对策，以及创造一个和谐良好的文 来促进学生人文素养的培养。 明环境来逐渐增强学生的人文素质培养。所以，这就是在 （四）运用信息技术培养学生的社会责任感 信息技术教学中学生人文素质培养存在的一些问题，在信 要加强学生人文素质的培养，除了充分运用信息技术 息化的大背景下，利用信息化的教学加强学生的人文素质 培养学生的人文素养、运用信息技术增加人文学科知识， 的培养是相当有必要的。 以及运用信息技术培养学生的合作能力之外，还应该运用 二、如何加强学生人文素质的培养 信息技术培养学生的社会责任感。要运用信息技术培养学 （一）充分运用信息技术培养学生的人文素养 生的社会责任感，首先就应该在信息化的技术大背景之下， 要加强学生人文素质的培养首先就应该充分运用信息 在对学生进行学科教育的时候应该加强对学生价值观、情 技术培养学生的人文素养。学生厌学是一种情感问题，很 感的教育。其次还应该运用信息技术来开展以提高学生社 大一部分原因是因为教学方式的单一与课堂形式的死板。 会责任感为主题的专题班会，从而来培养学生的人文素质。 然而运用多媒体教学，可以为学生提供一个直观的学习环 最后，还应该在信息化技术条件下，参加社会实践活动， 境和教学环境，学生在得到图文与影响等的刺激之后就会 让学生从实践中总结经验，提高自己的责任意识。所以这 对课堂更加感兴趣，同时，这样的多媒体教学也有利于学 就是运用信息技术培养学生的社会责任感，从而进一步增 生获取更多的知识。除此之外，运用多媒体教学，可以激 强学生的人文素