2011年浦东高三历史核心知识强化与元问题训练系列.docVIP

2011年浦东高三历史核心知识强化与元问题训练系列（七） 第一单元 儒家文化与古代中国 ※核心知识练习 1、儒家学说自______以来一直是中国古代占主导地位的官方意识形态。 时期儒家学派的创始人孔子针对当时礼崩乐坏的乱局，以重振_________制度为己任，希望通过______的方式恢复宗法制度下的_____等级秩序。汉代儒士兼采______学说，为儒家的伦理纲常敷上浓郁_______色彩。宋明______家则将儒学提升至 学的高度，使之更为精致而周密。从本质上说，儒学是与中国传统______制度相辅相成的理论体系。在 制度与君主政治长期延续的过程中，儒家文化对古代中国的______观念_、______规范、政治思想、法律制度等都具有极为深刻的影响。儒学还辐射______，形成“儒家文化圈”，并在西方引起很大的反响。 对历史的思考 2、简述儒家思想的演变过程。 ※核心知识练习 3、儒家是在________的过程中应运而生的学术思想流派。 时期，社会处在变革转型阶段，儒家学派的创始人孔子针对____________、动荡纷争的现状，提出了一系列治国救世的主张。他认为必须重建_______权威，遵循______制度的原则，以“______”的规范约束人们的一切言行，使社会成员安分守己，恪守传统的____秩序，才能消除人欲横流、名分紊乱的时弊。 4、“复礼