《文化生活》学习口诀下.pdfVIP

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《文化生活》学习口诀下.pdf

哼孥娃立睫∥2011.3 《文化生活》学习口诀(下) ◇郑州市聂翔 l第三单元中华文化与民族精神I 第六课我们的中华文化 辉煌历程数千年,薪火相承一脉传①。 近代衰微受冲击,续写辉煌在今天⑦。 独树一帜领风骚,区域特色试比高o。 包容互动共发展,中华文化之瑰宝@。 第七课我们的民族精神 民族之魂在精神,基本内涵两层分o。 爱国核心要牢记,内容具体与时进@。 民族精神特征鲜,代代相传展新篇⑦。 高擎火炬意深远,强基固本使命担o。 |第四单元发展中国特色社会主文文化l 第八课走进文化生活 当代文化多特点,喜忧参半需监管@。 满足新增之需求,喜闻乐见是关键回。 落后腐朽文化存,提高眼力来分辨o。 奏响文化主旋律,贯彻要求做典范o。 第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 历史使命要承担,核心价值不能偏。。 “中特”理论是旗帜,引领文化来发展o。 ·字习捞要· ●●●●●■●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●■●●●●●--●●-●●●●●■●●●●●●●●●●●●●■●●-●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●I 精神文明要搞好,“四有”公民是目标毋。 教育科技与文化,大力发展基础牢幛。 第十课文化发展的中心环节 道德典范是资源,中心环节理解全o。 光荣可耻需明辨,积极践行荣辱观船。 道德冲突要直面,提高修养去判断凹。 文化道德互促进,脚踏实地不空谈国。 注解: ①中华文化在世界东方走过了数千年独具特色的辉煌历程:殷周(发 源)一春秋(初步形成)一秦(促进)一汉(进一步发展)一隋唐(全盛)一宋元 明(延续)一明清(面临冲击)。汉字和史书典籍是中华文化源远流长、一脉相 传的重要见证:数千年来,汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大 的作用,是中华文明的重要标志;我国史书典籍规模之大、存留之丰为世界 所仅有,记载并传承了中华文明的发展历程。 . ②中华文化虽然经历了古代的辉煌历程,长期走在世界前列,对人类文 明作出了巨大贡献,但是,随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文 明的巨大冲击,中华文化也经历了衰微的过程。今天,在中国共产党的领导 和马克思主义的指引下,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化 史册掀开了崭新的一页,中华文化正在续写更加壮丽的篇章。 ③中华文化的内容极为丰富,既包括教育、历史、哲学、道德方面的内 容,也包括文学艺术、科学技术方面的内容。中华文化中的文学艺术和我国 古代科学技术的成就都充分表明了博大精深的中华文化在世界上独树一 帜、独领风骚。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不 同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。不同区 域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。它 们都体现了中华文化多样性、博大精深的特征。 ④中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在

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