精编教案--《开天辟地》教案苏教版四年级上册.docVIP

《开天辟地》 教案 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第六、七、八自然段。 2、学会本课9个生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、 凭借语言具体的语言材料，了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神。 4.读文章发挥想象力,描述文中的情景。 教学重点： 能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文第六、七、八自然段。 引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。 教学难点: 精读感悟，体会盘古伟大的精神,了解神话想象丰富的特点。 教学准备 ： 投影片、插图、课前搜集的资料 。 教学过程: 第一课时 一、谈话导入. 1、谈话：同学们,当我们仰望天空时,是不是会有些疑惑?天上为什么会有星星?地上为什么会有河流?我们生活的地球是从哪来的?今天老师给同学们带来了一个非常有意思的神话故事，你们想知道是什么故事吗? 2、板书课题：开天辟地。 3. 齐读课题。 　 二、初读课文,整体感知。 1.选择学生喜欢的方式读课文，想怎么读就怎么读，把课文读正确， 读通顺，画出生字词，标上自然段的