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仪征市谢集中学2015年“校园读书节”活动方案 一、指导思想: 为了加强中学生思想道德建设,提高中学生综合素质,进一步加强校园文化建设,扎实推进“学习型校园”的建设,进一步引导师生树立“终身学习”的理念,强化我校学生读书求知的欲望,激发学生的学习热情,形成浓厚的爱书、读书的好风尚,促进社会的和谐建设与发展,经学校研究决定开展“校园读书节”活动。 二、活动主题: 打造书香校园,享受阅读快乐。 三、活动目标: 1、促进师生知识更新、思维活跃、阅读能力提高。 2、培养师生养成热爱读书、博览群书的好习惯。 3、引导师生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。 4、通过指导学生制定读书计划、征文比赛等活动,培养学生读书习惯,提高阅读能力,并引导教师、学生、家长共同参与,努力构建学习型班级,学习型校园,学习型家庭,营造和谐的文化氛围。 四、活动口号: 为中华之崛起而读书; 益智明理——我们爱读书 ; 良师益友——我们读好书; 行万里路——我们多读书 ; 学海无涯——我们勤读书; 与经典同行,打好人生底色; 与名著为伴,塑造美好心灵; 最是书香能致远,读书之乐乐无穷。 五、活动时间: 2015年3月~6月。 六、“校园读书节”活动组织领导 成立谢集中学“校园读书节”活动领导小组。 组 长:赵元俊 副组长:朱世勤、项家斌 成 员:万云鹏、秦康彬、窦维俊、左方平、各班主任 负责单位:政教处、教务处、团总支、图书室、语文组 七、活动形式: 读书方法讲座、图书室荐(赠)书活动、优秀读书笔记评选、读书日国旗下讲话、“读书节”主题班会、读书节征文比赛、诗歌朗诵会、书香班级评选等形式积极开展活动。 八、活动内容安排: (一)活动筹备阶段:(3月) 1、召开学校各部门协调会议,布置任务,明确要求。 2、制定谢集中学2015年“校园读书节”活动方案。 3、校园宣传:在全校范围内做好宣传发动工作,发活动倡议书。 4、班级宣传:各班级出好一期主题宣传的黑板报。 5、校园内的宣传栏中开辟“读书成长乐园”专栏,以读书为主题,内容包括:倡导读书,读书方法指引,经典书籍推荐,读书名言等,内容不拘,形式多样。 6、及时在学校网站公布读书节活动计划并进行相关主题活动的推广和宣传。 7、及时告知家长,利用节假日到新华书店购买书籍,开展交换阅读活动,将读书节活动扩大影响,深入开展。 (二)组织实施阶段(4-5月) 1、4月初开展主题阅读活动,并向全校师生推荐阅读书目,举行荐(赠)书活动。 由图书室列出一份《好书指引》书目,号召同学携带借书证到图书室借书。 时间:4月10日前。 负责单位:图书室、政教处 2、教师和学生选好名著和传记读物,确定好师生阅读计划,记好读书笔记,并进行读书笔记评比。 时间:4月开始,持续到5月底。 负责单位:教务处、语文组。 3、作一次世界读书日国旗下讲话。 时间:4月20日。 负责单位:团总支。 4、开展一次读书知识讲座。 时间:4月23日 负责单位:语文组 5、开展2015年“校园读书节”征文活动。 时间:5月初开始,5月底完成。 负责单位:教务处、语文组。 6、开展一次以“读书改变人生”为主题的主题班会活动。 时间:5月25日。 负责单位:政教处、初二年级组 7、出一期以读书为主题的黑板报评比。 时间:4月初布置,4月中旬评比。 负责单位:政教处。 8、读书手抄报设计评比活动。 时间:5月30日前。 负责单位:政教处、语文组 9、举办红色五月诗歌朗诵会活动。 时间:5月30日前。 负责单位:政教处、初一二年级。 10、观看爱国主义影片。 时间:待定 负责单位:政教处、各班主任 (三) 评比表彰总结阶段:(6月份) 1、表彰活动:组织评选书香班级(根据在图书室借阅量评选及班级获奖)和指导读书优秀教师。 2、对读书活动及成果进行总结反思,推广改进。 3、上报活动总结。 谢集中学2015年“校园读书节”各项工作完成情况 1、读书节购买图书(教师)30+30 完成人:秦康彬、万云鹏 2、读书节图书推荐目录(图书室) 、图书推荐目录(学校)20+20 完成人:周永祥、万云鹏 3、作一次世界读书日国旗下讲话20 完成人:万云鹏 4、开展一次读书知识讲座50 完成人:刘从林 5、开展2015年“校园读书节”征文评比活动。 即将要完成,初一、二每班语文教师每人交20篇读书笔记电子稿 60*5=300 6、开展一次以“读书改变人生”为主题的主题班会活动50+30+30 完成人:赵小宁、张洁、曹巧玉 一等奖:二(1)班 二等奖:二(2)、二(3) 评 委:朱世勤、吴晓昊、万云鹏、赵元俊、项家斌30*5=150 7、观看一次爱国主义电影 完成人:吴文娟、任华玲、赵小宁、张洁、

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