【解析版】2014届高考数学一轮复习讲练测专题6.4 数列的通项及数列求和(讲).docVIP

【解析版】2014届高考数学一轮复习讲练测专题6.4 数列的通项及数列求和(讲).doc

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【解析版】2014届高考数学一轮复习讲练测专题6.4 数列的通项及数列求和(讲).doc

【明确考纲要求】 1、掌握等差、等比数列求和的基本公式及注意事项. 2、理解并能运用数列求和的其他常见方法. 【考情分析】 1、数列是历年来高考重点内容之一, 在选择题、填空题与解答题中均有可能出现,一般考查一个大题一个小题,难度中低高都有,在解答题中,经常与不等式、函数等知识相结合,在考查数列知识的同时,又考查转化思想和分类讨论等思想,以及分析问题、解决问题的能力. 2、2014年的高考将会继续保持稳定,坚持考查数列与其他知识的结合,或在选择题、填空题中继续搞创新,命题形式会更加灵活. 【回顾基础知识】 数列求和的常用方法 1.公式法 2.倒序相加法 如果一个数列{an},首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一常数,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法,如等差数列的前n项和即是用此法推导的. 3.错位相减法 如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前n项和即可用此法来求,如等比数列的前n项和就是用此法推导的. 4.裂项相消法 把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得其和. 常见的拆项公式有: 5.分组求和法 一个数列的通项公式是由若干个等差或等比或可求和的数列组成,则求和时可用分组求和法,分别求和而后相加减. 6.并项求和法 一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解. 【典型例题】求和:Sn=2+2+…+2. 求和Sn=1+++…+. 【例】已知数列|an|的前n项和Sn=kcn-k(其中c,k为常数),且a2=4,a6=8a3. (1)求an; (2)求数列{nan}的前n项和Tn. 设数列{an}的前n项和为Sn=2n2,{bn}为等比数列,且a1=b1,b2(a2-a1)=b1. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)设cn=,求数列{cn}的前n项和Tn. 【迁移训练1】设数列{an}的前n项和为Sn,点(nN*)均在函数y=3x-2的图象上. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=,Tn是数列{bn}的前n项和,求使得Tn<对所有nN*都成立的最小正整数m. 【典型例题】已知数列{an}的每一项都是正数,满足a1=2且a-anan+1-2a=0;等差数列{bn}的前n项和为Tn,b2=3,T5=25. (1)求数列{an}、{bn}的通项公式; (2)比较++…+与2的大小; (3)若++…+<c恒成立,求整数c的最小值. 【考题回放】 1.【2013年全国高考新课标(I)】若数列{an}的前n项和为Sn=an+,则数列{an}的通项公式是an=______. 2.【2013年普通高等学校统一考试试题大纲全国】已知数列满足,,则的前10项和等于( ) A. B. C. D. 3.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)】设为数列的前n项和,则(1)_____;(2)___________. 4.【2013年普通高等学校统一考试试题大纲全国】 等差数列的前n项和为.已知,且成等比数列,求的通项公式. 5.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)的前项和为,且,. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设数列的前项和为,且 (为常数),令,求数列的前项和. 7.【2013年已知等比数列满足:,. ()求的; ()是否存在正整数使得若存在求的最小值若不存在,说明理由. 已知首项为的等比数列不是递减数列, 其前n项和为, 且S3 + a3, S5 + a5, S4 + a4成等差数列. (Ⅰ) 求数列的通项公式; (Ⅱ) 设, 求数列的最大项的值与最小项的值. 【名师小结】 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 6 / 3 5 / 3 每天发布最有价值的高考资源 1 / 3

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