25.培育具有地域特色的社区教育实验项目的实践与思考.docVIP

培育具有地域特色的社区教育实验项目的实践和思考 上海市青浦区教育局职成教科 伍志文 史敏 摘要。关键词； 669.77平方公里，下辖8个镇3个街道，184个村，69个居委会。近年来，伴随着改革开放的不断深入和城市化进程的加快推进，我区的农村区域在缩小，农业人口在减少，然而从上海的总体上看，青浦还是一个农业大区。青浦的社区教育立足于农村，服务于农民，所以设计的实验项目充分体现农村的特点。 重固镇实施的《农村社区老年教育活动的实践与研究》项目，是针对沪郊农村日益显现的老龄化现象而开展的。至2006年底，该镇老年人口占全镇总人口的21.38％，居住在农村的老年人占全镇老年人口的84.12%。农村老年人的现状是：生活孤寂、观念落后、文化不高、生活方式不良、养身健体的知识缺乏。因此，将“农村社区老年教育活动”作为一个课题来研究，不仅具有前瞻性、时代性，而且具有很强烈的现实针对性。 该项目实施的目标指向明确，实施内容充分体现了乡村气息、农村特点。在实践中，根据该镇特点开展的老年教育系列活动：“老年人书画沙龙”、“老年人刮痧沙龙”、“老年人网上冲浪”、“福泉山古文化赏析”、“老年人民间器乐合奏”“老年人学唱地方戏曲”等，吸引了广大农村老年人的参与。通过老年教育活动，农村老年人的精神面貌焕然一新，更为主动地走向社会，积极参与休闲健身活动的热情也进一步高涨。用跳舞来强身健体、用歌唱来释放心情